幼儿园保教质量评估体系教案资料.pdfVIP

幼 儿 园 保 教 质 量 评 估 体 系 铁坝学区幼儿园保教质量评估体系（课程实施评价指标） 类别 主要指标 评 价 要 求 信息采集 1. 课程能充分体现国家与地方相应的法规文件精神，与国家倡导的理念、人才培养目标相一致。 课程 2. 体现学前教育的基础性、全面性、素质化功能，符合学前阶段儿童的认知特点和身心发展规律。 查阅幼儿园基础课程文本、园本 理念 3. 体现幼儿园的办园理念和价值取向，有利于促进幼儿身心健康、全面、和谐发展。 课程文本。 1. 依据《纲要》，选择以教育主管部门推荐的综合课程作为幼儿园的基础性课程，体现课程的主流价值。 与部分教师、园长等交流与访谈。