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政治教研活动反思 鸡西市树梁中学 胡兴丽 政治教研活动为一线教师特别是中学的一线青年教师搭建了一 个良好的平台。 通过这次辛劳的付出，生命的激情被点燃，职业的幸 福被放飞， 让我真正拥有了 “欲上青天揽明月”的动力，拥有了收获、 反思、前行的智慧，拥有了幸福的开始…… 在这段的学习生活中，作为政治组的一员，我忙碌着、劳累着， 却充实着、收获着，我们每天累着并快乐着，因为，我们不但收获了 知识更收获了友情。 作为一名年轻的政治教师，我十分有幸能全程参与这次研究活 动。正如我们的教研员所说： 政治是一门培养人的的学科。 既然如此， 我们的教学研究就既应该着眼于课堂， 锐意改革求创新， 提高政治课 堂效率，又应该立足于课堂，踏实干净教政治，才能真正做到高效思 维、和谐对话的完美境界。 通过这次教研活动，我们教育教学理念在发生着变化，促使我 不断反思自己：怎样做一个学生喜欢、家长满意、领导放心的教师？ 怎样对待学生的各种问题？怎样提高政治教学的效率？等等。 现在学 习心得体会概括如下： 第一，我对新课程改革有了更加深入的了解。 以前，总以为新课程改革， 就是老师上课的时候怎样和学生互动， 千方百计的调动学生起来参与教学，学生到底学得如何，效果怎样， 并不是很重要。但通过这次教研活动，让我清楚的知道了。其实，新 的课程改革不仅要充分调动学生上课的积极性， 还要教会他们怎样去 学习，培养他们的学习激情，是过程与结果的合二为一。 第二、集思广益，发挥集体 作战 的优势 在这次教研活动中，备课、修改、试讲，经历了很多更改，在更 改当中，有自己上课后的感受， 更多的还有教研员李丽老师和本组老 师们的悉心指导和耐心帮助， 这次使我的课在一次次的修改， 一次次 的试讲当中，不断完善和提高，从中我懂得了，一个人的力量是十分 有限的，特别是作为青年教师， 还有很多地方需要向前辈老师学习和 借鉴的，在这次教研活动展示课的前前后后也包含了大家集体智慧的 结晶，在此我对教研员李丽老师、 以及兼职教研员的老师们和政治组 全体老师表示感谢。 第三、知己自彼，百战不殆 由于本人的教学经验少，在课程设计当中，还存在很多问题，在 新课程的理念下，还有许多困惑，如何更好的发挥学生的主动性，如 何使课堂更生动有趣，如何使学生在课堂当中发现问题并解决问题， 如何做好学生的引导， 这些问题都不是三言两语， 也不是一时半刻可 以解决的，还需要在今后的工作学习当中不断摸索研究。 今后，我要努力更新自己的教育、教学观念，积极投身新课程 改革，理论联系实际，在实践中不断总结经验，提高课堂教学质量。 结合个人在这次教研活动的感悟与收获， 进步与不足， 我将在今后的 政治课堂实践中侧重做到以下几点： 一、教学关注生活，引导学生树立学科的认同感。新课程政治学 科各模块都增加了“生活” 二字，旗帜鲜明地明确思想品德学科与我 们的生活不可分割。我们的教学必须源于生活，回归生活。我们政治 老师必须联系生活组织教学， 在这个过程中， 学生将逐步认识到政治 学科的实践性， 他们将更加理性地认识生活中的各类现象， 并对自身 的行为产生积极的影响。 在这一过程中， 学生将逐步树立对政治学科 的认同感。我们的课堂也将更加精彩，更富于生命力，这符合新课程 改革的要求，更符合教育的本质。 二、给学生动起来的机会，眼、耳、口、手、脑协同参与学习。 要提高政治课堂效率，就要千方百计的让尽可能多的学生参与到 政治课堂教学活动