五年级下学期语文培优补差工作计划.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 。 五年级语文培优补差工作计划 一、基本情况分析 本班共有学生 18人，其中男生 6人，女生 12人，这些学生语文成绩很 不平衡，在上学期期末考试中高分和低分分差有 50多分，落差很大，优生 吃不饱，差生吃不了的现象较为严重，因此在一个班级中只有对优生和差 生进行分层教学，才能避免成绩参差不齐，仅靠课堂教学是不够的，必须 进行培优补差工作； 二、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成 绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步 提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要 落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力 入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能 协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。 三、指导目标： 在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写 的综合语文能力，成绩稳定在 90分以上，并协助老师实施辅差工作，帮助 差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特 别是语文考试这一基本的能力。 四、指导内容： 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课 外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面， 多给他