中班教案：《蔬菜宝宝》【中班数学区观察分析反思】.pdfVIP

中班教案 : 《蔬菜宝宝》【中班数学区观察分析反 思】 观察目标： 1. 了解孩子对拼图的掌握情况。 2. 了解孩子对各种图形的认识水平。 活动情况： 今天朱俊楠、开心等小朋友在数学区玩拼图形娃娃的游戏。这是 一个认识形状的复习活动，要小朋友先自己拼出一个娃娃来，然后 数一数自己用了几个正方形、几个三角形、几个长方形、几个圆形。 朱俊楠先拿了一个圆形当娃娃的头，然后拿了一块大一点的长方 形当身体，然后在长方形的下面放了两个小长方形当腿，接着他又 拿了两个小的长方形放在头 ( 圆形) 的两边，我正纳闷这是什么东西 的时候，我看到他又拿了两个小三角形放在这两个小长方形的旁边， 我问他这是什么，他告诉我说是手。原来，他把手臂安在头的两边 了。再看看其他几个小朋友，发现他们也是这样，把手臂安在头的 两边。 这时我对他们提问说：“你们看看你们的手臂长在什么地方 ?” 他们看来看去，然后说：“在身上。”“对，那你们应该把手臂安 在什么地方呢 ?”朱俊楠犹豫了半天，拿着长方形一会