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会计职业生涯规划书 职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整 的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业规划 (career planning) 也叫职业生涯规划。在学术界人们也喜欢叫生涯规划，在有些地区，也 有一 些人喜欢用人生规划来称呼，其实表达的都是同样的内容。 今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于 每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄 金时代，也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段，大学生做好职业生涯 规划规划，结合自己的职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效，赢在起跑线 上。 大学生就业问题成为了社会各界关注的问题，大学生就业心理准备不足 , 主要 体现在自我角色转换不够及时和自我认识，自我了解不够准确，职业能力不足，知 识结构相对单一，应聘前对公司了解不够，缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划 等。针对以上的就业形势分析 ^p ，可见大学生做出科学合理的职业形势规 划具有重大意义，科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。 一、自我认知 ( 一 )职业兴趣 我喜欢从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人具体的 执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令，自己也有意寻求担任领导工作，习 惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自 我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与别人形成过于 紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。 ( 二)职业能力 通过的职业发展测评和分析 ^p ，了解到自己有着较高的基本智能， 有着良好的推理分析 ^p 能力及比较不错的语言沟通能力，同时也具备了良 好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养，不论是相关的专 第 1 页 共 7 页 业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应 和很好地胜任。 (三)个人特质 我为人较宽容，能包容别人过失，并忘记不开心的事情，让生活轻松，会受 别人观点影响，但也在他人观点中取其精华，不断自我完善，当不开心的时候，喜 欢自己消化，尽量不影响他人情绪，有一定的自我防卫，会从实际出发，思考分析 ^p 问题要害。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事 物，喜欢创造，不喜欢生活千篇一律，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不 同的事。 ( 四) 职业价值观 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。 愿过十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保 守，不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度 ;做事勤奋踏实 ; 重视同事个人情感。但是 处事比较保守 ; 工作状态易受家庭影响 不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的小城堡，不愿受他人干涉，想充 分施展本领。独立性强 ; 主动行动 ; 有强烈的成就动机 ; 但有时可能比较固执 富有同情心，能把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的 事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人 ; 不计较个人利害得失 ;但 易受他人或环境影响 ; (五)胜任能力 我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习 研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断，对事情考虑到 太细，到起了相反的作用。 二、职业分析 ^p ( 一 )家庭环境分析 ^p 家里经济条件不甚良好 , 家里基本上不能提够一些有利的条件，所以凡事都得 靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。 第 2 页 共 7 页 父母的受教育程度不高，但为人诚实通情达理，很重视本人的学习生活 , 体贴照 顾，对本人的要求只简单地规为自强自立，拥有一份自己的事业，有完满的家庭。 ( 二)学校环境分析 ^p 上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院 , 拥有比较先进的教 学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主，重视对外交流与合作，制度创新， 教学创新，为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件，特 别是本人就读的会计学专业，聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书 的骨干教师，教学经验及在职经验丰富，上课生动灵活，并能结合其经验，提前我 为我们的职场所须注意事项上了一课。 (三) 社会环境分析 ^p 我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求