〕 A.(-2)
〕 A.(-2) 0 =0 B. 9=3 C.-2 2 =4
2
2
..
一、课前练习
1、 25 的平方根是〔
2、 16 的算术平方根是〔
九年级 (上)第 21章二次根式
二次根式〔第 1 课时〕
〕 A.5 B.-5 C.±5 D. 5
〕 A.4 B.-4 C.± 4 D.256
3、以下计算中 ,正确的选项是〔
4、 4 的平方根是
5、 36 的算术平方根是
二、 课堂练习
1、当 X 时,二次根式 X 3 在实数围有意义。
2、计算: 64 =; 3、计算: 〔 3 〕 =
4、计算: 〔- 2 〕 2 =
5、代数式
6、计算:
23 X
2
有意义,那么 X 的取值围是
1 X
4 =
7、计算 ( 2) 2 =
8、 a 2 + b 1 =0 ,那么 a=,b=
9、假设 X 2 =36,那么 X=
10、一个正数 X 的平方根 3X-5 ,另一个平方根是 1-2X,求 X 的值。
D.3 =-9
二次根式〔第 2 课时〕
一、课前练习
1、计算: ( 3) 2 =; 2、计算: 〔- 5 〕 2 =; 3、化简: 12 =
4、假设 3m 1有意义,那么 m 的取值围是〔 〕
1 1 1 1
A.m= B.m C.m D.m
3 3 3 3
5、以下各式中属于最简二次根式的是〔 〕
. . word.zl-
22
2
2 3
2 3
..
A. X 1 B. X 2Y 5 C. 12 D.
二、 课堂练习
1、下面与 2 是同类二次根式的是〔 〕
A. 3 B. 12 C. 8 D. 2 -1
2、以下二次根式中 ,是最简二次根式的是〔
A. 8
3、化简 :
6、计算 :
8、当 X1
2B. X 1 C.
2
3 Y
D. X
12
1
2 3
27 =; 4、化简 : 1 =; 5、计算 (3 2
12 · 27 =; 7、化简 8X Y =
2
2
时 ,化简 X 2 X 1
0.5
〕
3X Y
2 ) =
9、假设最简二次根式 2X Y 5 和 X X 3Y 11是同类二次根式 ,求 X、 Y 的值。
二次根式的乘法〔第 3 课时〕
1、计算: 3 × 2 =; 2、 2 × 5 =
1 1
3、 2 XY · =; 4、 XY · 2 = Y X
5、 49 121 =
二、 课堂练习
1
1、计算: 288 =; 2、计算: 255 = 72
3、化简: 16ab c =;
4、计算 2- 9 的结果是〔 〕 A.1 B.-1 C.-7
5、以下计算中 ,正确的选项是〔 〕
A. 2 3 = 6 B. 2 + 3 = 5 C. 8 =4
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