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大班美术玉米教案反思 大班美术玉米教案反思主要包含了相关知识，活动目标，活动准备，活动过程， 活动反思等内容，通过多个角度观察玉米，了解玉米外部的结构特征，培养幼儿 认真、细致观察及捕捉事物特征的能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课， 快来看看玉米教案吧。 相关知识： 玉米别名：苞米、珍珠米、棒子等等。味道香甜，可做各式菜肴，如玉米烙、 玉米汁等，它也是工业酒精和烧酒的主要原料。我国玉米栽培历史大约有470 多 年。目前我国播种面积在 3 亿亩左右，仅次于稻、麦，在粮食作物中居第三位， 在世界上仅次于美国。 活动目标： 1、通过多个角度观察玉米，了解玉米外部的结构特征。 2、培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。 3、学会把自己的想象和现实物体有效地结合。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间 交流。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 玉米实物、白纸、记号笔、彩笔。 活动过程： 一、观察玉米 1、整体观察：这是什么，它长得什么样？ 2、局部观察：玉米的形状有什么特点啊？ 3、细节观察：玉米上有一颗一颗的玉米粒，像什么啊？ 二、画玉米 1、师幼互动，引导幼儿刻画玉米：画这个玉米应该怎么画？画的时候要注 意些什么呢？ （对玉米的穗子、颗粒等难画的部位，教师可以适当的示范一下。） 2、幼儿画：现在请你们把这个玉米画下来，看谁画的最有意思。（请幼儿用 简练的笔法把玉米画下来） 三、启发想象 教师根据幼儿刻画的作品转换角度，启发想象：如果请你添上几笔能变成什 么？这个玉米倒过来像什么？你能把它变成什么？侧看像什么？你能变成什 么？ 教师把幼儿想象的形象现场画出来，起到点播幼儿的作用。 教师提供成品作品给幼儿欣赏，你们看，这个小朋友把玉米变成了什么？你 喜欢吗？如果只你，你会把玉米变成什么？为什么？ 四、创造作画 老师：原来把玉米换一个方向就可以变出不一样的东西来。现在请你把玉米 变出一个很奇特的东西，你们可以变一整只玉米，也可以变玉米的一个部位，还 可以转化各个方向来变，看谁边的最神奇，还要想想你变出的是什么东西。 活动反思： 玉米是幼儿经常看到的，在上次活动中，让幼儿围绕玉米进行写生，进行写 生之后在这次活动中，让幼儿发挥自己的想象进行变形，玉米在写生的时候，在 纸上呈现出来的都是正常方向摆放的，在想象的时候，让幼儿在不同方向进行想 象变形，玉米一个奇特的食物，在幼儿的突发奇想中，变出了许许多多的神奇的 东西。在观察幼儿在变形的过程中发现幼儿想象还是蛮奇特的，变形的东西许许 多多，幼儿的想象力是无可限量的，通过将常见的玉米进行变形后。增加幼儿的 意象画特征。加强幼儿进行想象的能力。