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初中化学试讲教案 初中化学试讲教案 【篇一：教师资格证初中化学面试教案】 教师资格证初中化学面试教案：化学式与化合价 一、说教材 （一）教材的地位与作用 《化学式与化合价》是人教版化学九年级上册第四单元课题4 的内 容。本节课主要讲述了化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三 部分内容。在此之前，学 生已经学习了元素以及一些物质化学式的 写法，这位过渡到本课题起到了铺垫作用。为之后学习第五章《化学 方程式》的内容打下了坚实的基础，因此本节课整个教 材中起着承 上启下的作用。 （二）教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合九年级学生他们的认知结构及 心理特征，我制定了以下教学目标： 1.知识与技能目标：了解化学式的涵义；知道一些常见元素和原子团 的化合价；能用化学是表示某些物质的组成，并能利用化合价求化学 式；了解相对分子质量的含义，并能利用相对原子质量和相对分子质 量来计算物质的组成；能看懂某些标签或说明书上标示的物质成分和 含量。 2.过程与方法目标：通过讨论交流，活动探究，培养学生利用所学的 知识解决实际问题。 3.情感、态度与价值观目标：让学生感受到生活中处处充满化学，激 发学生热爱学习、热爱生活的感情。 （三）教学重难点