传播学概论期末复习重点.pdfVIP

.. .. .. 传播学概论期末复习重点 一 、 填空题 二 、 名词解释 三 、 简答题 四、 论述题 五 、 图表题 六 、 案例分析 第一讲 传播学的产生与发展 资源 、资本 、信息 （一 ）产生 诞生于上世纪 40 — 50 年代 产生背景 ：① 需求 ② 行业 ③ 保障 （详见笔记 P1 ） 美国人创立 ：① 政治 ② 经济 ③ 文化 （二 ）发展 （1 ）早期 ① 20 — 30 年代 研究传播效果 ，“枪弹论 ”（行为主义理论 、 皮下注射论 、“刺激 — 反应论 ”） 1.所谓传播 ，社会信息的传递或社会信息系统的运行 。是人类关系赖以生存和发展的机 制 ， 是智能的象征 。 2.传播学 ：研究社会信息系统及其运行规律的科学 。 3.传播的特点 ：（ 1 ）。 社会传播是一种信息共享活动 （2 ）。 社会传播是在一定社会关系 .专业资料 . .. .. .. 中进行的 ，又是一定社会关系的体现 （3）。 从传播的社会关系性而言 ， 它又是一种双向的 社会互动行为 。（ 4 ）传播成立的重要前提之一 ， 是传授双方必需要有共通的意义空间 。 （5 ）传播是一种行为 ，是一种过程 ，也是一种系统 。 传播学五大奠基人 （1 ）拉斯威尔 （1902 一 1977 ） 美国著名政治家 。 其主要观点为传播的 5W“ 模式 ”和基于 5W“ ”基础上的直线传播模式 。 1-5W 模 式 即 who- 谁 - 传 者 研 究 、 says What- 说 什 么 - 内 容 研 究 、 In Which Channel- 经什么途径 -通道研究 、To whom- 对谁说 - 受者研究 、With What Effect- 有什 么效果 - 效果研究 。 5W 模式虽然简单 ，但是指明了传播的基本组成要素 ， 也指明了传播学研究的基本组 成 。 （2 ）勒温 （或译为 “卢因 ”）（1890 — 1947 ） 勒温是著名的社会心理学家 。传播学理论中 “守门人 ”（“把关人 ”）理论的创立者 ，群体 动力学导师 。 “守门人 ”：这一概念的提出是勒温成为 传播学创始人 的重要理论原因 。 他认为在传播 过程中信息总是沿着包含有检查点即 “门区 ”或关卡的某些渠道流动 ，那些能够允许信息通 过或不许信息流通的人或机构 ，即为 “守门人 ”。“守门人 ”的主要作用是选择和过滤他所接到 的信息 。 群体动力学 ：勒温认为 ，人的行为环境是一个相互依赖 、相互作用的动力整体 ，人也 .专业资料 . .. .. .. 是其中的一部分 ，任何个人的心理活动和行为都由此情境和所属群体决定 ，这观点暗示传 播者 ，要通过传播改变一个人的态度 、认识和行动 ，不仅要考虑受传者的个人特性 ，而且 要考虑他所属的群体的特点和环境因素 。勒温还将心理学知识引入传播学研究 ，用来研究 群体生活的途径“ ”，以及群体对个人的观念 、动机 、愿望 、行为和倾向的影响 。 （3 ）霍夫兰 （1912-1961 ） 美国实验心理学家 。霍夫兰