幼儿园小班音乐《不倒翁》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园小班音乐《不倒翁》教案模板范文.docx 活动目标： 1、学会安静地倾听歌曲。 2、理解歌曲的内容，感受歌曲的趣味。 3、学会配合简单动作演唱歌曲“不倒翁”。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备： 玩具“不倒翁”。 活动重点难点： 活动重点： 幼儿有感情地演唱歌曲。 活动难点： 在演唱歌曲时幼儿能加上简单的表演动作。 活动过程： 一、活动导入 1、教师出示玩具不倒翁，针对其外貌特征进行提问，预热歌曲内容“胡子 一把，样子像小孩。” 师：“今天老师给大家带来了一个新朋友。”(出示玩具)“你们瞧瞧，这位新 朋友的样子和我们小朋友像不像?” 预设一。幼：“像。” 师：“(作观察状)哦。老师和你们一样，也觉得他样子像小孩(配合表演动 作)。那么你们再仔细看看，他脸上有什么和小朋友们不一样的地方?这位新朋 友的脸上有胡子一把(配合表演动作)，我们小朋友脸上有没有胡子啊?” 预设二。幼：“不像。” 师：“你们说说看哪里不像?还有没有观察得更仔细的小朋友?原来这位新朋 友的脸上长着一把胡子。”你们看这位新朋友的脸蛋儿红扑扑的，眼睛都笑得眯 成了一条缝儿，样子可爱不可爱啊?是不是像小孩一样可爱。](实践中是第二种 预设情况。) 师：我们一起来学学看好不好，‘胡子一把，样子像小孩(配合表演动作有 节奏地念)。’再来一遍试试，表情夸张一点。(这一环节连接的略有突兀，可以 在歌词内容全部理解完后再让幼儿感受歌曲节奏和旋律。)