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- 2021-10-10 发布于北京
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祝福卡;教学目标:
1、知识目标:了解祝福卡所代表的意义
2:能力目标:培养孩子的动手制作能力
3、情感目标:祝福卡有其自己的特点和魅力,学会制作它、学会与人分享快乐。
教学重、难点:
1、制作祝福卡花纹和式样的特点;教学准备:
彩色卡纸、记号笔、剪刀等
教学过程:
检查复习,集中精力组织教学
一、导入
师:同学们你们喜欢上手工课吗?
生:喜欢
师:那今天老师领大家一起来制作祝福卡片好吗? 生:好
师:那在制作之前 老师要提问一个问题、你们知道我们为什么要做祝福卡吗?
生:略
;师:同学们能说说你们都喜欢什么形状的作福卡片吗?
生:有雪花节日卡、手帕节日卡、照片节日卡、波浪花纹、玉米、心形、圣诞树、蘑菇、小兔子、小雪人、小蜜蜂、衣服、小房子、等等。 ;;;;;;;四、反馈
1、蓝色印花布的特点
2、有趣的组织画面
五、学生作画,教师巡回指导
六、自评、互评、总评
七、布置作业
八、小结:
;;;;;
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