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- 2021-10-09 发布于内蒙古
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《数学教案:整十数加、减整十数 :越加越多数学教案》
摘要:整十数加、减整十数课题二整十数连加、连减,掌握整十数连加、连减计算方法., 0+50+0 90030 0+30+0
整十数加、减整十数课题二整十数连加、连减
教学目标
.使学生理并掌握整十数连加、连减计算方法熟练地进行计算.
.培养学生迁移能力和计算能力.
3 .通教学初步培养学生探精神与合作识激发他们计算兴趣.
教学重
掌握整十数连加、连减计算方法.
教学难
正确熟练地进行整十数连加、连减计算.
教学程
、复习导入
开火车口算 0+50
3++
0+80
85
7030
++3
9030
036
.
30+70
86
师你们做连加、连减题候是按什么顺序做?(从左到右)如题目数变了该怎样计算呢?今天我
们就研究整十数连加、连减计算问题.(板课题)
二、探究新知
、教学例连加.板 30+0+0
(1)师这算式表示什么思?(表示把 30 、 0 和 0 这三部分合并起)
问你会算吗?
学生己试算然集体交流.
(2)问谁说说你是怎么算?谁和他想得不样?
(先算 30 加 0 等 50 再算 50
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