4.23班级世界读书日活动总结计划.pdfVIP

4.23 班级世界读书日活动总结计划 4.23 班级世界读书日活动总结 读书可以让我们积累语言丰富知识而且能陶冶情操受益终生接下来是 YJBYSWTT为大家搜集了关于世界读书日活动总结借鉴 班级世界读书日活动总结 ( 一 ) 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”好书像长者谆谆教导 ; 似导师循循善 诱 ; 如朋友心心相印积累语言丰富知识而且能陶冶情操受益终生本学期开展读书 活动亲近书本喜爱读书学会读书逐渐养成热爱书籍博览群书的好习惯营造了书香校 园达到了活动的目的现总结如下： 一、深入宣传营造读书学习的良好氛围 学校利用晨会举行了隆重的启动仪式随后我班召开主题班会、出主题黑板 报、制作格言、 名人名言多渠道、深层次宣传读书的重要意义通过宣传营造文化 氛围提高学生的认识为落实读书节方案的各项活动奠定了基础 二、落实责任确保读书节活动的顺利开展 为确保“读书节”活动有效、有序地开展根据活动方案落实责 任结合本班特色制定了任务明确便于操作的活动计划形成有计划、 有部署的 读书活动确保了读书节活动的顺利实施 三、创新活动为每位学生的成长导航 在读书节活动中着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展以 形成人人好读书人人读好书的终身学习目标开展了一系列丰富多彩、 灵活多样的读书学习活动收到了较好的效果 ( 一 ) 捐赠图书建立了班级 “图书部落” 读书吧全班 40 个同学将 一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班 成立了班级图书管理小组开展借阅管理活动举行了好书交换活动同 学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围畅游书海各班洋溢着浓浓 第 1 页 共 6 页 的读书气氛 ( 二 ) 召开主题班会不断把读书活动推向深入按照活动方案分别 召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活 动总结会等系列主题班会在活动中大家谈到了自己阅读的收获并向 大家推荐怎样选择好书选择适合自己阅读的好书 ; 怎样合理利用课余 加深了爱书、用书的思想认识同时又促进了同学间读书竞赛活动的自 觉形成 ( 三) “书香班级”与“阅读之星”评比为树立学生身边的榜样 通过班内推荐评选出学校读书之星和书香班级 ( 四) 以“好书伴我成长”为主题的黑板报 四、活动效果与改进之处 1 、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、 提升了修养通过读书 节活动使每个学生“读好书净化心灵启迪人生”通过读书反省自我、 提升自我成为一个有修养的人 、通过开展读书节活动班级的文化氛围更加浓厚教室里书声朗朗歌声嘹亮课 堂纪律好转了课间学生有事可做了同学们能静心学习小主人意识增强了日常行为习 惯也规范了 “读书节”活动虽已结束但活动的开展将对每个学生的健康成长产生深远的 意义读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程今后要进一步深入开 展读书活动营造浓厚的读书氛围培养良 好的读书习惯倡导读书明理、 读书求知、读书成才的新风尚在全班形成人人 读书的良好风气 与书相伴的人生一定有质量有生机 ; 书香飘溢的校园一定有内涵有发展 班级世界读书日活动总结 ( 二 ) 本学期将读书作为班级特色围绕这一特色开展了各种有意义的 班级活动我们的口号是 “读好书好读书与好书为友” 这也是我们特色 创建的目标为努力营造良好的班级读书学习的氛围我在创建方面花