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襄樊中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷8.doc

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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 襄樊中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1:李老师教动量定理时,正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上,李老师结合足球赛,让学生运用动量定理研究怎样解决“临门一脚”的问题。学生们一听,马上就来精神了,在讨论过程中发言十分踊跃。通过讨论,学生搞清楚了,“临门一脚”时,要使足球直接冲入球门,必须练就过硬的脚力,使脚力的冲量满足使球飞向球门所需要的动量的变化。这节课同学们通过“临门一脚”的实例搞懂了冲量和动量的变化莫测的等价性,下课之前,同学们都情不自禁地拍手欢呼起来。李老师的做法属于教学结构中的哪一阶段?()[单选题] 多项选择题 A、激发学生学习动机 B、引导学生领会知识 C、帮助学生巩固知识 D、组织学生运用知识 2:教育可以超越它所依存的社会条件,而对人的发展发挥它的能动作用。 判断题 对 错 3:教学口语和一般口语不同,它是专业口语。() 判断题 对 错 4:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。 单项选择题 A、对象不同 B、概念不同 C、都是对学生的总体评价 D、都是一个教育性概念 5:关于教师专业化,下列说法不正确的是() 单项选择题 A、教师需要具有专业知识技能 B、教师需要具备专业精神 C、教师专业化是要师范毕业生从事教学工作 D、教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力 6:在教学逐渐走向以心理学为基础的过程中起到重要作用的教育家是() 多项选择题 A、裴斯泰洛齐 B、洛克 C、赫尔巴特 D、卢梭 E、夸美纽斯 7:教师的社会地位是由教师的政治地位决定的。() 判断题 对 错 8:教会学生学习,不仅是一个方法问题,更是一个() 单项选择题 A、教学思想问题 B、教学计划问题 C、了解学情问题 D、反馈控制问题 9:如减少或停止上网会出现周身不适、烦躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障碍,这很可能是()。 单项选择题 A、焦虑症 B、抑郁症 C、强迫症 D、网络成瘾 10:小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。 单项选择题 A、情绪宣泄 B、精神升华 C、行为补偿 D、认知改变 11:学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于() 单项选择题 A、逆向迁移??? B、重组性迁移??? C、顺应迁移????? D、同化性迁移 12:现代迁移理论认为迁移的发生与以下哪一项有关()。 单项选择题 A、认知结构 B、经验内化 C、两种活动的相似性 D、对事物关系的认识 13:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。 单项选择题 A、课程 B、课程标准 C、课程计划 D、课程目标 14:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?()[单选题] 多项选择题 A、实践学习 B、合作学习 C、探究学习 D、网络学习 15:教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。 多项选择题 A、学生的自我意识 B、学生的人格特征 C、学生的认知水平 D、学生的归因风格 E、家长的教养方式 16:综合课主要用于中学高年级各科教学。() 判断题 对 错 17:目标管理理论的提出者是管理学家() 单项选择题 A、泰勒 B、法约尔 C、德鲁克 D、巴纳德 18:信息加工学习理论的主要代表人物是() 单项选择题 A、奥苏泊尔 B、斯金纳 C、布鲁斯 D、加涅 19:提出最近发展区理论的心理学家是()。 单项选择题 A、维果斯基 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克 20:根据社会个体人际反应的外部表现,人际关系可分为() 多项选择题 A、包容的需求 B、外露型 C、内涵型 D、伪装者 E、情感的需求 21:了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。() 判断题 对 错

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