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- 2021-10-09 发布于重庆
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;课程内容;一、课程开发步骤;二、课程开发思维与技术;全方位视角思维模式
如开发《有效沟通》
沟通对象
沟通形式:
;PAM(problem analysis method)问题-分析-方法
如开发《高效执行力》
问题:缺乏执行力的现象、执行力差的危害
分析:分析执行中的障碍、以及影响执行力水平的关键原因
方法:从障碍和关键原因出发,一一列举破解的方法
;与受训对象的需求吻合
保留课程大框架
在细节内容上突出你的个性和特点
;
梳理清晰而明确的课程目标
分析目标实现的利与弊
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构筑行动计划
如开发《压力与情绪管理》;三、PPT设计基础知识;空白文档的建立;按下图给出的版式和提示选取一种“版式”建立第一张幻灯片;字体;背景;背景的选择
突出性和协调性;使用简单平实的背景
背景可以使演示达到最佳效果
而一种柔和、中性的颜色最适合用于观看;大纲模式编辑;风格要统一;四、PPT设计技巧;PPT设计注意事项;PPT设计前的规则;PPT设计常见的错误;字体设置;快速替换所有幻灯片字体;快速增大和减小字号
按住”Ctrl+[“快速减小字体
按住”Ctrl+]”快速增大字体
;使用清楚的字体;注意拼写错误;把重点隐藏起来;图片设计;图片剪切;设置图片叠放层次
;;尽量用图片表达;每张幻灯片只强调一个重点;设置对象的动画效果;项目符号和编号
可以使用静止和或动画图片做项目符号
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