命题与证明教案2《数学教案》.docVIP

复习内容：第2章 命题与证明 （第2课时） 目标设计：巩固证明的方法、思路与层次。 重点难点：理清证明的思路。 复习过程： 一、题例： 1、试证三角形的中位线定理。 分析： 三角形的中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半。 已知：如图，在△ABC中，E、F分别是AB、AC的中点。 1ABCEF求证：EF 1 A B C E F 证明：∵E、F分别是AB、AC中点 ∴ 又∵ ∴～ ∴即 ∴EF∥BC 2、如图，已知在△ABC中，AD平分∠BAC，CE⊥AD于E。 EDABC求证：⑴∠AEC＞∠ADC； E D A B C 分析： ⑴ ∵∠AEC是△DEC的一个外角 ∴∠AEC＝∠ADC＋∠DCE ∴∠AEC＞∠ADC ⑵ ∵∠ADC是△ABD的一个外角 ∴∠ADC＝∠B＋∠BAD ∴∠ADC＞∠B 而由⑴知∠AEC＞∠ADC ∴∠AEC＞∠B 3、已知：如图，∠C＝90°，AM＝CM，MP⊥AB于P，求证： 证明：连结BM ABCPM A B C P M ∴△PBM为Rt△，△PMA也为Rt△ ∴， 又∵∠C＝90° ∴△BCM为Rt△ ∴ ∴ 又∵M为AC中点 ∴ ∴ ∴ 即 二、练习： AB A B C D E F 求证：⑴； ⑵若，求 三、作业： 1、课堂： P56复习题二 B组3； 2、课外： ABCDE已知：如图，在△ABC中，∠C＝9