六年级语文教师述职报告语文教师个人述职报告.pdfVIP

《六年级语文教师述职报告 :语文教师个人述职报告》 摘要：述职报告是我们检视己工作工具以下是教师吧编集整理六年级语教师述职报告供参考和借鉴 !更多讯尽六年级教师述 职报告栏目 !，二是较拓展了语教学课堂空有效地调动了学生语课堂快乐学习、快乐合作、快乐交流情绪能较地让每学生语 课堂到己学习乐趣，年我担任了六年级语教学工作工作我不断告诫己要保持精神状态全身心投入教育教学平等地对待每位学 生努力提高教学成绩 述职报告是我们检视己工作工具以下是教师吧编集整理六年级语教师述职报告供参考和借鉴 ! 更多讯尽六年级教师述职报告栏目 ! 六年级语教师述职报告 () 学期我主要担任六年级班语学科教学三年级综合实践活动教学学校综合实践活动学科组长六年 级班班主任工作 很快眼又是学期 今工作更有效地搞工作现对学期工作做如下总结 、六年级班语学科教学 重基础知识和基能力教学课前做备课 ;课认真批改学生作业对作业严格要对学生做错题做到及 纠正 师生共激发兴趣拓宽学生课外量 学期学生重了《哈利波特》、曹轩《青铜葵花》、《条更鱼》、《狗牙雨》 ;秦君《男生贾 里》、《女生贾梅》等 全班有部分酷爱学认真工整地写了多笔记 3 我尝试探究习作教学新路径辅导学生习作培养学生习作能力 我通创建班级博客组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣 我班向校刊投稿二十多我对每稿件都进行了悉心指导这些作品都是学生习作三稿甚至四稿结有 3 优秀稿件被录用学们习作水平也有幅提高 二、三年级综合实践活动教学 . 学期三年级综合实践活动重研究课题是《神奇泡泡》 学们很感兴趣积极参与活动 学生原始材、评价材整理完善、有序多数学达到了相应活动目标 活动程每位学都参与了玩跑跑游戏以作形式记录了游戏程与感受其三年级三班孙康乐学习作 《吹泡泡真玩》校报上发表 三、综合实践活动学科组长 确定研究课题搞课题研究整理课题材 ;教研组活动计划、记录总结 四、班主任工作 发挥班干部积极带动和班级管理作用创建主管理班集体 我班级管理遇到了众多问题 问题要细心请教勤奋地、不断地反思和不断否定我超越我 学期我常到授田英才学徐晓彤老师博客学习徐老师班级管理方法很受用并且从感受到徐老师班 级投入热情很令人敬佩 近期我刚刚了与班主任相关籍如张 XX 《致青年班主任》、李 XX 老师《做班主任》等教育专 著收获不 班级管理我继续尝试班级主管理责任分工制管理方法现孩子们主人翁识和主管理能力有明显提 高 比如卫生区卫生管理由劳动委员责督促几名就餐学生责加以组值日生参与细致分工多元参与方 法我班卫生区连续几周都是满分优异成绩 回顾学期工作有成绩也有不足 古人云飞瀑下必有深潭 这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成 样教学验和管理方法也是靠长积累起 . 我知道任何事情都是不断反思改进再反思再改进程不断发展进步我相信领导和事助下我能如既 往地尽己努力学生发展做出贡献 述职人教师吧 0xx 年 xx 月 xx 日 六年级语教师述职报告 (二 ) 光飞逝日月如梭蓦然回首学期语教学又告结束 这学年我担任六年级语教学 我对教学工作严肃认真勤奋学习深入研究教法虚心学习 学期努力获取了很多宝贵教学验 以下是我学期教学情况总结 、基情况概述 教学就是教与学两者是相系不可分割有教者就必然有学者 学生是被教主体 因了和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要 所以刚接手这班候我就尽量了他们 我发现班上学比较活跃上课气氛积极但等生、差生占了多数我备课就要到这做有针对性准备 二、努力做教学常规工作 我向努力做教学常规工作常向有验老教师请教 课前能认真备课吃透教材和学语新课标精神精心设计每节课教案详细 上课遵循科学教学程序坚持使用普通话教学板工整条理清晰 根据六年级心理特激发学生学习热情创设学生学习情境分散知识难、突出知识重达到了优化语 课堂教学目 . 课堂教学面向全体学生突出语课特重感悟鼓励学生胆质疑善教给学生学习方法 ;还减轻学生学 习担精讲精练开展素质教育向 0 分钟要质量 当然传授知识加强学