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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
蒲城2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析
1:内部学习动机中最为核心的成分是(’)。多项选择题A、兴趣B、态度C、求知欲D、价值观E、好奇心 2:关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。 单项选择题A、低等B、一般C、中等D、高等 3:我国古代内发论的代表人物是()。 单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、老子 4:评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是() 单项选择题A、依法执教,廉洁从教B、注重礼仪,遵守公德C、热爱学生,严谨治学D、以身作则,为人师表 5:在其《自尊心的养成》一书中提出培养自尊心三个条件的教育心理学家是() 单项选择题A、巴甫洛夫B、奥斯贝尔C、推孟D、库珀史密斯 6:小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。 单项选择题A、主体性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性 7:生产力对教育具有决定作用。() 判断题对错 8:技能是一种合乎法则的习惯动作。() 判断题对错 9:中学生品德发展的基本特征包括() 多项选择题A、伦理道德发展具有自律性B、品德发展由动荡向成熟过渡C、具有稳定性D、言行一致 10:1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括()。 单项选择题A、人类个性的全面发展B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步C、促进知识的传播D、对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫 11:历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的作者是() 单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、冯特D、艾宾浩斯 12:下列选项中与“王静和赵国是军人”判断类型不相同的是()。 单项选择题A、郭沫若和海子是诗人B、张继科和王皓是冠军C、孙亮和李强是战友D、韩红和周杰伦是歌手 13:实际教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易,解决具体而接近实际的问题时比较困难。() 判断题对错 14:学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。() 判断题对错 15:社会自我是自我意识最原始的形态。() 判断题对错 16:推动教师热爱本职工作的力量源泉是() 单项选择题A、热爱学生B、热爱事业C、热爱家庭D、热爱社会 17:我国学校德育的内容主要有()。 多项选择题A、劳动教育一B、道德教育C、思想教育D、心理健康教育E、政治教育 18:教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。 单项选择题A、存在正相关B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊 19:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激一反应联结 20:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是()。 单项选择题A、愤:心求通而未得之。悱:想说而说不出来。B、愤:愤怒。悱:口欲言而未能其貌。C、愤:感觉不满足,努力地去做。悱:感觉心情不舒畅。D、愤:冈不满足而心情激动。悱:感觉心情不舒畅。 21:实验教育学的代表人物是() 单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 22:对有关历史生活的领会,不能缺少()。 单项选择题A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观 23:具有强制性、普遍性、基础性特征的是()。 单项选择题A、课程目标B、课程标准C、教学计划D、培养目标 24:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为() 单项选择题A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录 25:行为主义的基本主张是()。 多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 26:少年期相对于生理发展速度而言,心理发展相对平稳。() 判断题对错
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