集合含义与表示教案1《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-12 发布于北京
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XX导学案 学科: 编号: 编写人: 审核人: 使用时间: 班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评价 课题:集合的含义与表示(第2课时) 【学习目标】 1、能记住集合描述性定义, 能说出集合的三个特征。 2、会运用自然语言、集合语言及图形来描述不同的集合问题,会解决集合相关题型。 3、体验感受到学习集合的必要性,增强学习的积极性 【学习重点与难点】 1、集合描述表示法 2、集合的元素的三个特征,及利用特征解相关题型。 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材P2-P5页内容,,对概念、关键词等进行梳理,作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记集合表示方法等基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、如何理解集合的三种语言。 2、如何准确应用集合的描述法与列举法 二、知识梳理 1、集合的三个特征:________,______________,_____________. 三、预习自测 1、集合A={(2,-2),(2,2)}中,元素个数为_

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