人教版七年级语文上册《短文两篇》教案5.docxVIP

《短文两篇》教学设计 作者：陕西省西安市第七十中学 戴宇震 【学习目标】１、理解行道树──无私奉献者的形象。 ２、感悟并珍视人生“第一次”的经验。 ３、揣摩形象化的语言。 ４、了解以小见大和夹叙夹议的写法。 【教学重点】 １、理解两篇课文的深刻内涵。 ２、理解形象而又含蓄的语言。 【课前准备】 １、布置学生预习，就课文的主要和自己感兴趣的问题，列出思考题，准备讨论、发言材料。 ２、列举自己最难忘的第一次经历，谈谈自己的感受。 ３、教师设置精当的思考题备案，以供学生参考。 第一课时 《行道树》 〖学习〗 １、理解行道树的无私奉献精神； ２、反复朗读课文，体会形象化的语言。 〖教学设计〗 一、课