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襄阳2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析.doc

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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 襄阳2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1:“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是(  )。 单项选择题 A、教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳 B、教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生 C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性 D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生 2:小学儿童品德发展关键期是(  ) 单项选择题 A、二年级下学期前后 B、三年级上学期的后 C、三年级下学期前后 D、四年级上学期前后 3:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是(  )。 单项选择题 A、自然观察法 B、实验室实验法 C、两难故事法 D、对偶故事法 4:以下不属于言语讲解应注意的一项是(  ) 单项选择题 A、言语要简洁、概括与形象化 B、同时讲解动作的结构和具体要求,以及动作包含的基本原则 C、不仅讲解动作的物理特性,也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉 D、过度的讲解,数量一般应控制在100%~150% 5:学生李伟因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例子分析,你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是(  )。 单项选择题 A、说服教育 B、情感陶冶 C、榜样示范 D、实际锻炼 6:个体身心发展的一般规律有(  )。 多项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性 E、个别差异性 7:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。(  ) 判断题 对 错 8:少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。(  ) 判断题 对 错 9:评价量表和行为检查单有一定的关系。(  ) 判断题 对 错 10:《雀之灵》与《残春》同属于(  )。 单项选择题 A、独舞 B、双人舞 C、群舞 D、三人舞 11:晓红既想吃蛋糕又害怕发胖,纠结不已,她面临的心理冲突是(  )。 单项选择题 A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突 12:撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ( ) 判断题 对 错 13:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(  )。 单项选择题 A、十五大 B、十四大 C、十三大 D、十二大 14:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。(  ) 判断题 对 错 15:一John and l will celebrate our fortieth wedding anniversary next month. 一Oh,(  )。 单项选择题 A、well done! B、cheer up! C、go on! D、congratulations l 16:学生在教育过程中,处于(  )。 单项选择题 A、主导地位 B、主体地位 C、被动地位 D、辅助地位 17:测验的正确性、准确性的是测验的效度。(  ) 判断题 对 错 18:班主任了解学生的方法有(  )。 多项选择题 A、观察法 B、谈话法 C、书面材料和学生作品分析法 D、调查访问 19:对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是(  )。 单项选择题 A、决策者的观念 B、生产力发展水平 C、政治制度 D、社会需求 20:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。 单项选择题 A、个别教学 B、班级授课制 C、道尔顿制 D、分组教学 21:实施素质教育就应该完全放弃考试。( ) 判断题 对 错 22:关于班主任的角色,下列说法错误的是(  )。 单项选择题 A、班主任是班级活动的管理者 B、班主任是学生全面发展教育的实施者 C、班主任是班级各种教育力量的协调者 D、班主任并非是班级普通的一员,因其扮演领导者的角色 23:既要实现功能性的目标,又要体现形成性的要求,通过实现全面发展教育,促进学生个体的

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