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武汉市部分学校九年级联考化学试题及答案
武汉市部分学校九年级联考化学试题及答案
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武汉市部分学校九年级联考化学试题及答案
2015 年 3 月武汉市部分学校化学联考试题
(可能用到的相对原子质量: H-1 Mg-24 Cl-35.5 Zn-65 O-16 C-12 Ti-48)
一、选择题(本题包括 8 小题,每题只有 1 个正确选项。每题 3 分共 24 分)
1.以下变化中,属于化学变化的是( )
A.将木头锯断 B.铁生锈 C.瓷碗打碎 D.水受热变成水蒸气2.小李在学习酸碱指示剂与常有酸、碱溶液作用时,
归纳成如右图所示的关系。图中 A、B、C、D是两圆订交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的选项是( )
...
A.紫色 B .蓝色
C.红色 D .无色
3、以下实验操作正确的选项是
4.下面与消防安全没关的公共标志是
5.二氧化钛(TiO2)是一种用途广泛的化工原料,用四氯化钛(TiCl4)与某常有物质
反应可制得二氧化钛,反应的化学方程式为:TiCl4 +□X = TiO2 + 4HCl,关于物质 X,以下说法正确的选项是( )
A.该物质由碳、氢、氧三种元素组成 B.该物质的化学式为 H2O2
C.该物质中氢、氧元素的质量比为 1﹕8 D.该物质中氧元素的质量分数是
5%
6.以下说法正确的选项是( )
A.溶液都是无色、均一、牢固的液体
B.在水中加入氯化钠可以增强水的导电性
C.用汽油冲刷衣服上的油漆发生乳化现象
D.用高锰酸钾制取氧气实验,收集完氧气后先移导管后移酒精灯。
7.实验小组研究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH 的变化规律,获取以下列图曲线.以下相关该实验事实的说法正确的选项是( )A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.B 点表示此时液体为纯净物
C.A 点时的溶液能使酚酞试液变红
D.C 点时,溶液中的溶质只有氯化氢
8.将混有少量氧化铜的铁粉,加入到盛有稀盐酸的烧杯中,充分反应后有铁节余,此时过滤,则获取的滤液中可能存在的溶质是( )
A HCl B CuCl2 C FeCl2 D CuO
二、非选择题(本题包括 5 小题,共 26分)
28.(4 分)化学是一门以实验为基础的科学。依照以下列图实验,回答以下问题。
①A 为测定空气中氧气含量的实验装置,加入足量红磷的原因是
..
该实验可得出氧气约占空气整体积的 的结论。②集气瓶 B 中的现象:铁丝在氧气中激烈燃烧,
③现在有氢气、甲烷、氧气,其中 C中可能装的气体的化学式是
...
,经过
,放出大量的热。
。
29.(5 分)为了研究二氧化碳的性质,及证明石灰石是碳酸盐。某同学设计了以下列图的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式: 。
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在 1、2 两处中有一处有明显的现
象发生,该实验现象是 。
(3)当观察到 , 。(填现象)证明石灰石是碳酸盐,
30.(7 分)氨气易溶于水,易与浓硫酸反应,不与碱石灰(干燥剂)反应。氨气还拥有还原性,在加热的条件下能将氧化铜还原为铜,同时生成氮气和水。反应的化学方程式为:2NH3 + 3CuO === N2 + 3Cu + 3H2O
某化学小组为考据氨气的组成,设计了以以下列图所示实验。已知:该实验装置气密性优异,实验前装置 C、D 的质量分别为 65.60 g、132.47 g,实验中所用试剂均足量。实验步骤:
I.打开 K1,关闭 K2,通人氨气一段时间后,关闭 K1,打开 K2。(注:K1 接个气球) Ⅱ.点燃酒精灯加热,待黑色固体部分变成红色后,停止加热。Ⅲ.连续通氨气至玻璃管冷却。
Ⅳ.记录量气管读数为 VmL。
V.称量装置 C、D 的质量分别为 65.36 g、132.74 g。
请回答以下问题:
(1)若用加热氯化铵和熟石灰固系统取氨气,则发生装置与实验室制取二氧化碳气体装
置 (填“相同”或“不一样样”)。
(2)步骤Ⅳ读数时,应注意视线、刻度线
。三线在一条直线上。
(3)反应生成水的质量为
。
(4)实验过程中通入氨气的作用各不一样样。步骤 I
是
;步骤
Ⅱ是还原氧化铜;步骤Ⅲ是 。
请依照该实验数 据列计算式,证 明氨气中不含氧 元素。 相关计算式
为 。
31.(5 分)以下列图为粗盐的提纯过程,
(1)其中操作① 、③依次为
、
;操作②玻璃棒的作用
是 。
(2)若
NaCl
的产率偏低(
),则可能的原因是(填字
母) 。
A.过滤时滤纸有破坏
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得 NaCl 晶体配制 50g溶质质量分数为 5%NaCl溶液,配制时
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