营口2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析卷8.docVIP

营口2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析卷8.doc

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内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 营口2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析 1:智育是教学的一个重要组成部分,主要通过课外辅导来进行。(  ) 判断题 对 错 2:教师通过系统地叙述或描述教学内容,使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是(  )。 单项选择题 A、讲述 B、讲解 C、讲读 D、讲演 3:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。 单项选择题 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 4:课堂教学的主导语言是(  )。 单项选择题 A、独白语言。 B、朗读语言 C、对话语言 D、书面语言 5:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有(  )。 多项选择题 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒体 E、教学环境 6:斯金纳认为行为分为两类,分别是(  )。 单项选择题 A、学习行为和操作行为 B、应答性行为和操作性行为 C、刺激行为和反应行为 D、操作行为和反应行为 7:在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是(  )。 单项选择题 A、班级成员融洽 B、优秀班干部 C、负责的班主任 D、良好的班风 8:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。(  ) 判断题 对 错 9:范例教学法的创造者是德国教育家(  ) 单项选择题 A、 第斯多惠 B、 瓦根舍因 C、 赫尔巴特 D、 韦特海默 10:按照加涅的学习结果分类的观点,(  )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 单项选择题 A、认知策略 B、智慧技能 C、言语信息 D、动作技能 11:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是(  )。 单项选择题 A、审美需要 B、安全需要 C、归属和爱的需要 D、自我实现的需要 12:教学工作中的中心环节是(  )。 单项选择题 A、备课 B、上课 C、作业的检查与批改 D、课外辅导 13:老师在批评调皮不好好学习的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的(  )。 单项选择题 A、自我意识 B、学习需要 C、学习目的 D、学习动机 14:学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。(  ) 判断题 对 错 15:“完形一顿悟说”的提出者是(  )。 单项选择题 A、桑代克 B、斯金纳 C、苛勒 D、奥苏伯尔 16:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指(  )。 单项选择题 A、教育制度 B、学校教育制度 C、教育体制 D、学校领导制度 17:知道“三角形的内角和等于180°”,属于(  )。 单项选择题 A、策略性知识 B、陈述性知识   ?? C、条件性知识 D、程序性知识 18:教师成长与发展的最高目标是( )。 单项选择题 A、特级教师 B、教学熟手 C、优秀班主任 D、专家型教师 19:“独自一个人不敢做的事,在群体中就敢做了”属于去个性化现象。(  ) 判断题 对 错 20:诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。(  ) 判断题 对 错 21:小学儿童思维发展的特点是(  )。 单项选择题 A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 22:细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。 下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是( )。 单项选择题 A、细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环 B、细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去 C、细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去 D、如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作。地球将无法维持盎然的绿意 23:发展性

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