原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
A1技术支持的学情分析作业—学情分析方案
部编版六年级下册第2课《腊八粥》 学情分析报告解读
通过学情分析方案的实施，教师了解学生学习情况，发现学生在语文学习中的优点和不足，不断改进自己的教学策略和方法，对学生进行有针对性的训练和培养，从而达到提高学生语文各项能力的最终目标。
一、学情分析对象：
本课的教学对象：小学六年级学生。
《语文课程标准》中明确指出：“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用，从整体上提高学生语文素养。”
小学六年级的学生大部分已有一定的阅读感悟能力，虽然存在差异性，但根据学情分析情况，对不同层次的学生进行不同的训练，才能使每个学生的语文能力有相应的提高。
二、工具应用过程与方法：
课前，运用在线问卷工具设计调查问
文档评论（0）