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六下语文目标答案
第一单元答案
.文言文两则
【语言的积累】
为(w百)
为(w百) *
指代第一个人
.虽(su D ,缴(zhu o) 2.为(wd )与(y ① 3.
4.为(w d ) 5.斗(d du)
. *、
弈(对弈) 俱(俱乐部) 援(支援) 悔(后悔)
奕(神采奕奕) 惧(恐惧) 缓(缓慢) 诲(教诲)
二、
.的2.指弈秋的教导3.指弈秋的教导;指代天鹅(鸿鹄)4.
四、
.通:全弈:下棋
弈秋是全国的下棋高手。
.以:认为 去:离
我认为太阳出来时离人们近,而中午离人们远。
.汝:你 知:同“智”,智慧
谁说你的知识渊博呢?
五、答案见教参
【语言的理解】
1.树在道边而多子,此必苦李
2.B
3.仔细观察,善于思考。
2匆匆
【语言的积累】
-、挪移蒸融 游丝 赤裸裸
二、C
三、D B
四、看书快:一目十行 吃饭快:狼吞虎咽
走路快:箭步如飞 变化快:瞬息万变
四字词语有:变化莫测、光阴似箭、日月如梭、对答如流 稍纵即逝 风驰电掣
五、略
【语言的理解】
.雨势并不减退,红莲却不摇动了。
.烦闷 舒畅(安宁) “我”看到荷叶覆盖在红莲上,想到了母亲的爱护。
.荷叶对红莲的遮蔽恰如母亲对子女的爱护。
.“心中的雨点”指生活中遇到的挫折、失败、痛苦等。
理解:要点:(1)遇到困难 (2)母亲帮助 (3)母爱的伟大
3.桃花心木
【语言的积累】
插秧枯萎锻炼优雅无缘无故 勃勃生机
二、正确的答案为:
空地(kmg) 峥盖(Xi) 例步(sm )
模仿(m? 扎根(zh a ) 徘徊(hu )
三、普通、慌慌张张(匆匆忙忙)、独立
四、M夕(口) ②
Z撇或里②
五、1、C 2、略
【语言的理解】
.“固若金汤”在文中的意思是形容泥石流厚而坚固。
.信念和精神;小女孩在生命的最后一刻,脸上洋溢着微笑,而且手臂一直保 持着7字形。
.第一次:对救援人员表示感谢,对他们充满了信任。
第二次:面对死亡勇敢、坚强、乐观。
.因为小女孩的微笑蕴含着坚强不屈的信念和乐观的精神,已深深地烙印在人们 的心中,所以是穿透灵魂的。
第一单元练习
【语言的积累】
一、幸而蒸融基业考验一番狂风暴雨语重心长
二、DDAB
三、D 四、D
五、C A E B
六、D
七、优雅幽雅儒雅高雅
八、
. 一鼓作气,冉而衰,三而竭。
.种树者必培其根,种德者必养其心。
.人非生而知之者,孰能无惑。
【语言的理解】
(一)
.事情发展顺序
车夫在想怎样才能让男人放弃坐车,那第二次是因为她被三轮车夫的不求回报无.
车夫在想怎样才能让男人放弃坐车,那
第二次是因为她被三轮车夫的不求回报无
.第一次是因为她为孩子生病而着急。 私帮助的精神所感动。
.车夫是一个助人为乐,不求回报的人。理由略
(二)
1. (1)速冻食品的出现解决了食物的保鲜问题,与新鲜食物的营养和口感也相 差无几。
一是用凉水;二是用冰箱;三是用微波炉。
.作比较
. (1)不能删去。
“基本” 一词表达的是大体上的意思,体现说明文的用词准确、严谨。 若删去就太绝对了,表意就不准确、不严密了。
4.这样的做法不对。一是不应该用温水解冻。温水会使食物成为细菌生长的温床。 二是不应该把剩下的虾仁再次冷冻。把食物反复化冻,会积累越来越多的细菌, 口感也会受到影响。
第二单元答案
6《北京的春节》
一、蒜瓣翡翠榛子风筝鞭炮
二、ji m g 粒g huo ch a zh 由 g f 出 ch a
三、伴拌判叛……;惜醋错蜡……;较胶郊饺…… 四、①③②
五、1.7 I 麦麦子小麦麦田……
.14 A 小、 10
六、时间老舍 《猫》 《母鸡》 《草原》
七、1.穿新衣额角上用雄黄蘸酒画王字 吃鱼吃肉 赛龙舟
.作者联想到了梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形
.不能。因为“莫不”是“没有不”,也就是“全部”的意思。加上这个词 突出强调了端午节,当地妇女、小孩子,全都穿上新衣,额角上画上王宇。
.D
第二单元练习
一、蜂拥而至铺天盖地肃然起敬零七八碎张灯结彩能歌善舞
二、C
三、B C C D (腊旬爆胜)
四、D
五、B
六、《清明》《乞巧》《元日》《九月九日忆山东兄弟》
七、
(一)
.“我喜欢北京的胡同,因为它给人一种亲切之感,一种爱。”
.排比生活丰富多彩,充满乐趣(情趣)
.第一点:恬适;第二点:宁静与惬意;第三点:古老,神秘感;第四点:和
谐。
.语言充满浓郁的北京味
(二)
.造纸过程中添加的化学物质
.“抗酸化”流程 电子存储技术
3.B
.列数字 举例子 具体说明书籍面临的危机
. C
.引出下文、承上启下
第三单元答案
10十六年前的回忆
【语言的积累】
一、书籍抽屉 粗暴魔鬼恐怖
二、ji z n qi 山 g bi n
三
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