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幼儿园说课稿彩色笔图案装饰
导读:引导教学法:教师首先创立一种开放性的氛围,激励学生积极
探索、分析和发现,根据学生的个性表现和长处所在,引导学生进一步
去发掘这两方面的潜力,以学生能寻找到自己与众不同的艺术表现力为
最终目的,通过引导学生应用对比、分析的方法来解决学习中的重点,
突破学习难点。
教学目标:
1、通过教学使学生幼儿进行线条和色彩的训练,使幼儿的手部运
动灵活。
2、引导幼儿尝试大胆、随意地绘画,培养幼儿对图形形状和色彩
的认识和兴趣。
3、培养幼儿正确的握笔方法和
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