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户外游戏活动教案模板 （活动目标） 1.练习头顶跑球技能，发展动作的协调性、平衡性和耐性。 2.在与同伴分组游戏的活动中体验合作的重要性。 （活动准备） 1.球每人一个。 2.在场地中间画好三条直线（起点和终点）。 （活动过程） 一、准备活动。 教师带领幼儿玩球。在玩的时候鼓励幼儿用不同的形式进行玩球活动，并将幼儿觉得 好玩的、新奇的玩法告诉其他幼儿。 二、学习新内容：头顶跑球。 1.教师示范头顶跑球，要求幼儿能用头顶稳住球，可以利用小跑的动作将球稳住保持 不掉落。 2.幼儿自由练习头顶跑球，教师巡视并指导。 三、游戏活动。 1.将幼儿分成三组，要求每组幼儿按次序沿着线依次从起点到终点头顶跑球。 2.要求前一个幼儿到达终点后下一位幼儿才可以进行，球中途掉落时可以快速捡起继 续进行游戏，直到终点为止。 3.最新完成任务的一组获胜。 四、放松活动。 1.教师总结，点评，给予每一位幼儿的肯定，体验成功的快热。 2.幼儿相互给对方捶背，揉肩做各种按摩动作，体验团结友爱。 3.整理场地，退场。 活动目标: 1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。 2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 活动准备: 1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。 2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。 活动过程: 1、启发提问,引起兴趣: 1、教师启发提问: ——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?” 2、幼儿讨论交流。 3、激发游戏兴趣: ——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅 美丽的图案?” 2、提供材料,自由探索: 1、“小猴”玩纸球: 幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球抛接,投掷。 2、“小猴”投纸球: 按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的’四队。 提问: ——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?” 3、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。 ——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?” 4、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习。 3、难点练习,重点指导: 1、教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏: 提示:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。一对一块板,各队的幼儿应投 自己队的那块板。如果投到别队的板上,那就为别队添彩。每人投了数个纸球后,教师发出 “停止”信号,幼儿即停止投掷。 2、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。教师及时指导,提醒幼儿颜 料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。 4、共同讲评,结束游戏: 将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起,师生共同进行评价 感谢您的阅读，祝您生活愉快。