幂的乘方教案《数学教案》.docVIP

幂的乘方 总课题 整式的乘法 总课时数 第 27课时 课 题 幂的乘方 主 备 人 课型 新授 时 间 教 学 目 标 1.通过观察、类比、归纳、猜想、证明，经历探索幂的乘方法则的发生过程；掌握幂乘方法则；会运用法则进行有关计算。 2.培养学生观察探究能力，合作交流能力，解决问题的能力和对学习的反思能力；体会具体倒抽象再到具体、转换的数学思想。 3.体验用数学知识解决问题的乐趣，培养学生热爱数学的情感。通过老师的及时表扬、鼓励，让学生体验成功的乐趣。 教学 重点 幂的乘方法则的生成及应用。 教学 难点 幂的乘方法则的应用。 教学 过程 教 学 内 容 一、复习旧知 学生活动：学生看幻灯片 二、探究新知 学生活动：1、学生探究；2、归纳学习到的知识并展示； 三、例题讲解 学生活动：学生把自己归纳的内容和老师的比较 四、巩固练习 学生活动：1、学生应用法则解题（小组互查，并教不会的同学）；2、学生检测练习 五、小结 学生活动：学生谈收获 六、作业 学生活动：学生完成作业 学生活动：学生完成家庭作业 课 后 反 思