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初中校长政治学习心得体会
篇 1
我作为一位农村初中的副校长,参加了宿州市初中校长培训班,很是荣幸,
在听了专家、领导和优秀校长的讲座后,我受益匪浅,感受很多,思考很多。
在学习期间,我一面认真听、认真记、一面认真想。说真的我深深的感受到
了我们农村地区教育的落后,发达地区教育的先进。特别是听到了合肥市的名校长
的讲座,让我也走进了教育内涵发展的思考,他们犹如夜晚天空的星星,为我照亮
了生命教育的殿堂,教育要有激情,教育需要情怀,教育更需要释放,释放对生命
的爱,释放对生命的呵护,释放生命的延续。教育是一个崇高的行业,而校长是一
个复杂残酷的职业,也是充满睿智,让勇者辉煌升华的专业,更是一个强者的舞
台。人在蓝天与黑土间生活,各有一域自己的天地。作为校长,就应带着发展教育
的坚定信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。
作为校长必须要用人格魅力去影响人,发展人。金杯银杯,不如群众的口碑,一个
校长要想干好工作,领导好一所学校,最重要的一条就让人信服你,在师生与家长
中有较高的威信。学高为人师,校长必须树立终身学习的理念,使自己知识渊博、
信息储备雄厚,这样指导教育教学工作才能得心应手,才能提高自己的核心竞争
力。身正为人杰,身教胜于言教,校长要立足本职岗位,从关心每个老师每个学生
的一件件小事做起。一名好校长就是一所好学校,这话一点也不假,校长的度要大
化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作只有广开言
路,集思广益,众人划桨开大船才能谋求到发展的出路。校长要沉下去,淡化官位
思想。要意识到自己是教师队伍的一员,增强服务意识。学校管理更要重学术轻行
政。
这次培训,合肥行知中学校长在人才培养方面的六个学会是很值得我借鉴
的。即:学会独立,成为一个自强、自信、和谐发展的人 ; 学会合作,成为一个具
有全球意识、团队精神的人 ; 学会修身,成为一个身心健康、言行负责的人 ; 学会学
习,成为一个素质能力强、习惯好,能创新的人 ; 学会孝敬,成为一个践行中华美
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德的人 ; 学会感恩,成为一个爱国爱校奉献社会的人。要求学生:对自己负责,学
会修身 ; 对父母负责,学会感恩 ; 对学习负责,学会学习 ; 对他人负责,学会合作 ; 对
集体负责,学会关心 ; 对未来负责,学会独立。
从高俊局长、合肥师范学院教育系教授汪昌华、徐校长,还是王彦杰校长、
郑飞校长、高昌森校长介绍他们带领的团队身上,我真切地见识到了他们治学的严
谨、理论功底的深厚,以及高超的领导艺术和先进的办学思想。如果说某些思想是
顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础、深厚的文化底蕴,悟将从何处而来 ! 如果
说某些艺术来自于灵感,那么没有对教育实践的不断的总结和提升,感又从哪里生
成 ! 他们之所以取得今天令人仰慕的成就是因为他们的博学。因此,我自身一定要
向他们学习,刻苦地不间断地学习和钻研,从而形成良好的习惯和素养,做一个终
身学习的典范。同时,不仅自己要努力学习,还要带动校级领导班子和全体师生一
起勤奋学习,逐步形成团队学习的浓厚氛围,提高团队的学力,构建学习型组织。
通过团队学习来实现共同的愿景,把学校办得更好。校长对教育理想的执着追求是
学校可持续发展的关键
认真品味名校长的成长经历和名校的发展态势,不难看出,伴随成功的步
伐,干事业的激情和执着的追求是必不可少的。没有明确的奋斗目标就会失去方向
和动力,没有执着的劲头终将一事无成。而要克服职业倦怠,形成这种充满朝气、
蓬勃向上的团队精神,校长不仅要亲力亲为,还必须要身先士卒,做出表率。做教
育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和执着,这样才能不负社会赋予
我们的责任。
这次培训学习会上,几位校长的报告中我欣赏了他们的办学风格,更让我体
会到作为一校之长要跳出本位看教育,跳出教育看教育。增强使命感,以博大的胸
怀来接纳现实,以积极的姿态面对困难和挑战。我们不能因为困难不是从我们而来
就放弃了自己的职责,放弃了努力,怨天尤人。校长
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