郯城2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷7.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 郯城2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。单项选择题A、效标关联效度B、预测效度C、构想效度D、内容效度  2：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪  3：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是（） 单项选择题A、年龄上无明显差异B、中等年龄的差异C、年龄较大的学生D、年龄较小的学生  4：教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力  5：素质教育的任务是培养学生的（） 多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质  6：以下属于个体差异性的是（）。 多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异  7：学校全面实现教育目的的基本途径是（） 单项选择题A、班主任工作B、教学管理C、思想品德教育D、各科教学  8：对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（） 单项选择题A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育  9：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外部动机C、内部动机D、无意识动机  10：“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（）。 单项选择题A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论  11：以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。 单项选择题A、教师素质B、心理素质C、教学能力D、教育机智  12：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。 单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验  13：“教育过程最优化”理论的创立者是（） 单项选择题A、马卡连柯B、巴班斯基C、赞可夫D、凯洛夫  14：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（） 单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径  15：根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。 单项选择题A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性  16：教师法是调整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。 单项选择题A、学生B、教师C、校长D、家长  17：在我国，课程具体表现为（）。 多项选择题A、教学目标B、教学计划C、教学大纲D、教科书E、教学方法  18：说课就是宣讲教案，浓缩课堂教学过程。（） 判断题对错  19：选择德育内容的基本依据有（） 多项选择题A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征  20：课程目标的依据主要有（）三个方面。 多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究  21：农业社会的教育所具有的特征包括（） 多项选择题A、古代学校的出现和发展B、教育阶段性的出现和强化C、教育的终身化D、教育与生产劳动相分离E、教育的公共性日益突出  22：廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在（）年。 单项选择题A、1903B、1908C、1913D、1924  23：梦属于（）。 单项选择题A、有意想象B、无意想象C、再造想象D、幻想  24：学生在教育过程中处于（） 单项选择题A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位  25：我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（） 判断题对错  26：政治经济制度决定