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EEC 小学英语第三册 Lesson 4 I Like Music 教学目标： 1 、学会怎样表达喜欢与不喜欢，了解掌握课程的名称。 2 、掌握单词 third music sing stop 的读音以及拼写，灵活运用句型“ Whats the ……class?”及“ Do you like …… ?yes,I do. No,I dont.” 3 、培养学生的小组合作，语言表达沟通的能力。 教学重、难点： 1 、能正确、熟练地运用本课的日常交际用语。 2 、能用正确的语言、语调、表情和动作表演对话创作对话。 教学用具：图片、录音机。 教学过程： Step 1 warm up T:Hello ,boys and girls. Ss:Hello ,teacher Smile . T:How are you,today? Ss:I am fine,thank you,And you? T:Im very well.Thanks a lot. T:Lets sing a song: “Hello How do you do?”OK? T:利用班级的课程表来询问句型：Whats the first class? S1:Math. T:Whats the third class?（引出本课的重点单词third） Step 2 Presentation 1 、 T:Listen to the tape carefully.Who can tell me? The meaning of the word “ third”. 2 、 T:教师讲授序数词的构成方法。一二三特殊记，“ th”从四加起，八去t ，九去e ,f 来把ve 替。 3 、 T:Whats the fourth class?（根据课表来问） S: 音乐 T:Lets study “ music”.Teach “ music”. T:I Like music.Do you like music? S:Yes.I like music. S:No,I dont .I Like …… T: 小组合作操练 Do you like …… ?Yes,I do./No,I dont 句型。 4 、 T:Look at your book . Do you know the words“ sing” and “ stop”。Let us study together. Ss:Spell the word one by one . Read the word one by one . T:OK ,Let us sing a song together. Step 3 Practice 1 、 T:Listen to the tape and repeat. 2 、 T:Cheak it out. 3 、Give Ss some minites to practice the dialogue。 T:Lets act out the dialogue. I’ll give you a present . Step 4 Production 1 、 T: 以同桌为单位，看教师手中的图片，操练句型 Do you like …… ?Yes,I do./No,I dont. 2 、 T ： Lets play a game. Ask 、 answer and write. 3 、 T ： Lets make a new dialogs.( 小组为单位表演对话 ) Step 5 Homework 用学过的单词自己做一张课程标。 Lesson 4 I Like Music 教学设计 张艳