三年级科学上册_水课件_人教新课标版.ppt

水在哪里？ 海洋 冰川 空气 地下 瀑布 生物体 雪 湖泊 课外作业 水的秘密还有很多，上网或看书去了解更多水的知识。 水在哪里？ 海洋 冰川 空气 地下 瀑布 生物体 雪 湖泊 课外作业 水的秘密还有很多，上网或看书去了解更多水的知识。 了解了水 是一种无色、无味、透明的液体，生物与水关系密切，日常生活中用途广泛，且水存有于海洋、大气、陆地和生物体内等。 知道自然界中的物体通常按照状态能够分为气态、液态和固态三类。它们之间的区别在于，固体有固定的形状，液体和气体都没有固定的形状。 水资源并非取之不尽用之不竭。 课堂小结 温馨提示：欢迎您下载三年级科学上册_水课件_人教新课标版，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！ 水在哪里？ 海洋 冰川 空气 地下 瀑布 生物体 雪 湖泊 课外作业 水的秘密还有很多，上网或看书去了解更多水的知识。 水在哪里？ 海洋 冰川 空气 地下 瀑布 生物体 雪 湖泊 课外作业 水的秘密还有很多，上网或看书去了解更多水的知识。 了解了水 是一种无色、无味、透明的液体，生物与水关系密切，日常生活中用途广泛，且水存有于海洋、大气、陆地和生物体内等。 知道自然界中的物体通常按照状态能够分为气态、液态和固态三类。它们之间的区别在于，固体有固定的形状，液体和气体都没有固定的形状。 水资源并非取之不尽用之不竭。 课堂小结 水是什么样的 水和生物的关系 水 存在 用途 洗衣 冰川 江、河 植物离不开水 动物离不 开水 人离不开水 无色 发电 灌溉 无味 透明 海洋水（咸水） 大气 STOP 在7只黑色袋子中，小组合作找出可能装有水的袋子。 在记录表的相应号码下打上√。 找找水在哪个袋子中 合作的注意事项 1.不打开袋子看； 2.小组内分工合作，组长负责填好观察表； （观察表的前2行) 3.观察的时候在小组内讨论好判断的理由是什么； 4. 完成后，收拾好实验用品(可能是水的放在长的塑料盒里，其他的仍旧放回塑料袋，马上坐端正静静地等待其他小组，听到音乐声就停止讨论。 stop 科学实验观察记录表 第 小组 合作的注意事项 1.打开袋子不用眼睛看，小组合作在可能是水的几袋中找出装有水的袋子，放在有标签的杯子里 2. 组长负责填好观察表（第二次判断这行） 3.观察的时候在小组内讨论好判断的理由是什么，并记录； 4.完成后，收拾好实验用品（打开的放杯子里），马上坐端正静静地等待其他小组，听到音乐声就停止讨论。 stop 将水、醋、牛奶分为一类，称它们为液体 将石头、木头和树叶分为一类，称为固体 空气单独一类，称为气体 思考：生活中常见的固体、液体和气体还有哪些？ 水资源是否取之不尽用之不竭 地球约70.8%的面积为水所覆盖. 1、水是一种（ ）。 A．固体 B．液体 C．气体 2、与石头相比，水的特征是（ ）。 A．摸得到 B．比较重 C．会流动 3、口袋里有一件东西，不打开口袋，我们不能发现的是这件东西的（ ）。 A．软硬 B．形状 C．颜色 B C C 判断 1、固体有固定的形状，液体和气体 没有固定的形状。 （ ） 2、因为水会流动， 所以没有固定的 形状。 ( ) 3、橡皮泥可以捏成不同的形状，没有 固定的形状，它是液体 （ ）。 √ √ × 了解了水 是一种无色、无味、透明的液体，生物与水关系密切，日常生活中用途广泛，且水存在于海洋、大气、陆地和生物体内等。 知道自然界中的物体通常按照状态可以分为气态、液态和固态三类。它们之间的区别在于，固体有固定的形状，液体和气体都没有固定的形状。 水资源并非取之不尽用之不竭。 水的秘密还有很多，上网或看书去了解更多水的知识。 水在哪里？ 海洋 冰川 空气 地下 瀑布 生物体 雪 湖泊 三年级科学上册_水课件_人教新课标版 植物离不水开 动物都离不开水 三年级科学上册_水课件_人教新课标版 人