高考复习：二轮复习细胞代谢专题 课件.pptxVIP

专题二 细胞代谢 细胞代谢 直接能源物质 物质基础 主要过程 细胞 代谢 ATP 细胞 呼吸 光合 作用 元素组成 结构简式 转化 作用 酶 Ⅱ Ⅰ.对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情景中识别和使用它们。 Ⅱ.理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情景中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 5年1考1题 考点突破一、ATP在细胞代谢中的作用 （2016年全国卷1，29题节选）有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ）。回答下列问题； （1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP.若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的__________（填“α”“β”或γ”）位上。 （2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的__________（填“α”“β”或γ”）位上。 γ α 链接高考 微专题构建 ATP 元素组成 结构简式 转化 作用 核酸、磷脂 与核酸的关系 来源 细胞呼吸 去向 物质运输 分裂分化 物质合成 神经调节 以点带面，前后串联 光合作用 细胞 代谢 ATP 细胞 呼吸 光合 作用 元素组成 结构简式 转化 作用 5年1考1题 酶 Ⅱ 物质基础 主要过程 结构基础 影响因素 实践应用 物质基础 结构基础 基本过程 影响因素 实践应用 5年3考3题 5年4考4题 Ⅱ 考点突破二、光合作用与细胞呼吸 1.光合作用与细胞呼吸的过程 O2 ATP CO2 O2 CO2 ATP ATP中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能 ATP中活跃的化学能和热能 考点突破二、光合作用与细胞呼吸 真光合 呼吸 净光合 固定量 净光合 呼吸量 真光合 项目 表示方法 O2 CO2 有机物 净光合速率 (又称表观光合速率)       真正光合速率 (又称实际光合速率)       呼吸速率 (黑暗中测量)       O2释放速率 O2产生速率 O2吸收速率 CO2吸收速率 CO2固定速率 CO2释放速率 有机物积累速率 有机物制造速率 有机物消耗速率 “三率”表示方法总结 考点突破二、光合作用与细胞呼吸 考点突破二、光合作用与细胞呼吸 3.光合作用与细胞呼吸的影响因素 影响光合作用的因素 内因 外因 光合色素的含量、酶的数量和活性 光照强度、CO2浓度、温度等 氧气浓度、温度等 影响细胞呼吸的因素 怎样提高大棚蔬菜的产量？ 如果是大田作物呢？ 小组合作 内因 外因 酶的数量和活性 直击高考：2018年全国卷1,30题 甲 甲 乙 CO2 光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大，种植密度过大，植株接受的光照强度减弱，导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大。 考点突破二、光合作用与细胞呼吸 甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题： （1）当光照强度大于a时，甲、乙两种植物中，对光能的利用率较高的植物是____________。 （2）甲、乙两种植物单独种植时，如果种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的植物是_________，判断的依据______________________。 （3）甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是______。 （4）某植物夏日晴天中午12：00时叶片的光合速率明显下降，其原因是进入叶肉细胞的_________ （填“O2”或“CO2”）不足。 细胞 代谢 ATP 细胞 呼吸 光合 作用 元素组成 结构简式 转化 作用 5年1考1题 Ⅱ 物质基础 主要过程 结构基础 影响因素 实践应用 物质基础 结构基础 基本过程 影响因素 实践应用 5年3考3题 5年4考4题 Ⅱ 酶 本质 作用 特性 高效性 专一性 作用条件较温和 Ⅱ 5年1考1题 考点突破三、酶在细胞代谢中的作用 链接高考 （2016年全国卷1，3）若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是（ ） A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 C 探究实验必须遵循的原则是对照原则和单一变量原则 总结提升 探究“影响酶活性的条件”实验的几点思考： 1、实验选材 两个实验的实验材料能否互换？原因？ 2