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4.10.1
4.10.1 《实现全面建设小康社会的目标 》导学案
《实现全面建设小康社会的目标 》导学案
编制人： 校对：
编制人： 校对：
【学习目标】
【学习目标】
知识 目标：学生了解总体小康的建
1. 知识 目标：学生了解总体小康的建
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设成就在宏观和微观上的表现， 知道总体小康存在的不足
设成就在宏观和微观上的表现， 知道总体小康存在的不足
解全面建设小康社会的新要求 ，以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程。
解全面建设小康社会的新要求 ，以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程。
•能力 目标：学生通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标，培养自己用联系的、全面的、发展
2 •能力 目标：学生通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标，培养自己用联系的、全面的、发展
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的观点看问题的能力。
的观点看问题的能力。
•情感 目标：学生通过学习，增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性。
3 •情感 目标：学生通过学习，增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性。
3
【重点和难点】
【重点和难点】
正确理解和把握全面建设小康社会的新要求
正确理解和把握全面建设小康社会的新要求
【课前预习】
【课前预习】
—、从总体小康到全面小康 »：
—、从总体小康到全面小康 »：］
］
1、 总体小康发展历程？
1、 总体小康发展历程？
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2、 总体小康成就？-：］
2、 总体小康成就？：］
（总体小康含义：总体小康就是总体上平均计算达到了小康水平。由于我国的疆域大，经济发展很
（总体小康含义：总体小康就是总体上平均计算达到了小康水平。由于我国的疆域大，经济发展很
不平衡，因此还有部分群众没有达到小康水平。）
不平衡，因此还有部分群众没有达到小康水平。）
3、全面建设小康社会的目标有哪些 （宏伟蓝图）？ （五个
3、全面建设小康社会的目标有哪些 （宏伟蓝图）？ （五个 成为”
成为”
、全面建成小康社会的新要求
、全面建成小康社会的新要求
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【知识链接】：
【知识链接】：
“小康”一词是人们对美好生活的向往，最早见于 《诗经•大雅》民劳篇： “民亦劳止，汔可小
“小康”一词是人们对美好生活的向往，最早见于 《诗经•大雅》民劳篇： “民亦劳止，汔可小
康”，意思就是轻徭薄赋，予民休息，让老百姓过上小安康乐的日子。
康”，意思就是轻徭薄赋，予民休息，让老百姓过上小安康乐的日子。
改革开放的总设计师邓小平给 “小康” 一词赋予了新的时代内涵， 提出到 2000 年中国国内生产
改革开放的总设计师邓小平给 “小康” 一词赋予了新的时
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