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初中物理实验命题点汇总
实验一:测量物体运动的平均速度
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1.实验原理( V )
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2.实验方法(控制变量法、间接测量法)
3.实验器材(小车、斜面、木块、秒表、刻度尺、金属片)
4.刻度尺和秒表的读数
5.斜面的坡度不宜过大(为了方便测量时间)
6.金属片的作用(确定终点在同一位置)
7.实验注意事项(小车从斜面顶端由静止自由滑下)
8、测量物体运动的平均速度所用的物理方法是间接测量法
9、选择斜面倾角的原则:斜面倾角要适中,过大下滑太快,不易测量时间;过
小下滑太慢,会使多次测出的平均速度太接近。
10、小车运动距离的测量:要“头对头”或“尾对尾”的进行测量,测量时间也如此。
11、增大小车平均速度的方法:增大斜面的倾角。
12、小车下滑过程中能量的转化:动能增大,重力势能减小:①斜面有摩擦力,
由于要克服摩擦力做功,部分机械能转化为能,机械能减小;②忽略斜面摩擦
力时,动能的增大量等于重力势能的减小量,机械能守恒。
13、小车下滑过程中的运动情况:变速(或减速)直线运动,
14、误差分析:实验成功的关键是时间测量,①小车过了起点后才开始计时,
导致时间测量值偏小,平均速度测量值偏大。②小车过了终点后才停止计时,
导致时间测量值偏大,平均速度测量值偏小。
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实验二、探究固体熔化时温度的变化规律
1.组装实验器材的顺序(先下后上的原则)
2.实验仪器的选取:酒精灯、石棉网、铁架台、烧杯、水、温度计、秒表等。
3.固体颗粒大小的选择[尽可能用粉末状(或碎块状),这样受热均匀]
4.使用水浴法加热的优点(保证受热均匀)
5.烧杯中水量的规定及试管插入水中的位置要求(烧杯中水的量不宜太多,避免
加热时间过长,要能够浸没试管中装有的固体,同时试管不能接触到烧杯底和侧
壁)
6.温度计的使用和读数
7.烧杯口处“白气”的成因(水蒸气遇冷液化形成的小水珠)8.绘制熔化温度—时
间曲线,并注意观察图像(熔化时间及各时间段物质的状态)
9.根据曲线图或数据判断固体属于晶体还是非晶体、判断熔点的大小、物质所处
的状态及温度变化的规律
8、根据温度——时间图像比较比热容的大小:用同样的热源,加热时间相同,
温度升高越小,比热容越大,反之,比热容越小。.
实验结论:①晶体熔化时要吸收热量,但温度保持不变,能增大;②非晶体熔
化时继续吸热,温度一直在升高. 能增大。
实验三、 探究水沸腾时温度变化的特点
1.仪器的选取及装置的安装顺序 (安装原则是“自下而上”,先酒精灯,后铁架台,
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后温度计)
2.温度计的使用和读数(温度计在使用时不能碰触容器底或容器壁) 3. 实验装
置中,烧杯上面加一纸板的作用(防止加热时水蒸发吸热,造成实验时间过长;
如果加的是厚板会使烧杯气压升高,从而沸点升高,影响实验结果)
4. 气泡的变化(水中气泡在沸腾前先是少量,且是下面的大上面的小,沸腾后
产生大量的气泡,下面的小上面的大)
5. 撤去酒精灯停止加热,水中的气泡会慢慢消失,而不是马上消失(原因是石
棉网的温度较高,还可以向烧杯中的水提供热量)
6 .水沸腾后撤去酒精灯时杯中水没有立即停止沸腾,原因可能是石棉网温度较
高,高于杯底的温度,水会继续吸收热量。
7.缩短加热时间的方法(一是用初温较高的水直接加热;二是水的量尽可能少一
些)
8.分析数据和图像
9.总结水沸腾时的特点(水继续吸热,温度保持不变,能增大。)
10.沸点及其与气压的关系(不同液体的沸点不同;水的沸点在一个标准大气压
下是100 ℃;气压越大,液体沸点越高)
11.产生的“白气” (高温水蒸气遇冷液化成小水珠形成的)
12.实验装置的改进与评价
实验结论:液体沸腾的特点:液体沸腾吸热,但温度保持不变;液体的沸点与物
质的种类有关,还与液面上气压有关,液面上气压越高,沸点越高.
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实验四 光的反射
1.实验仪器的选取(平面镜、量角器、硬纸板、激光笔、不同颜色的笔)
2.纸板的作用(显示光线位置作用,对光线起漫反射)
3.量角器的作用(测量反射角和入射角的大小)
4.纸板与镜面的放置要求(纸板与镜面垂直)
5.光线位置确定(在纸板的
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