《分物游戏》教学反思.docxVIP

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  • 2021-10-10 发布于江苏
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《分物游戏》教学反思 本课是学习除法的第一课,意图是通过让学生动手分一分数目比较小的东西,体验平均分的意义,感受平均分与生活的联系。本单元是在学生已经初步了解乘法的意义,学会了用2-5的乘法口诀口算乘法的基础上进行教学的,是学习、体会除法意义的重要基础。 王老师的这本节课让学生充分参与“平均分”的实践活动。 除法的含义是建立在“平均分”的基础上的。为此,教学时借助教材设计,结合学生的实际生活,向学生提供充分的时间活动机会,让学生通过观察、了解“每份同样多”的生活实例,引出“平均分”。让学生充分参与平均分,平均分4个桃子、平均分12根萝卜、平均分15根骨头………在丰富的实践活动中建立起“平均

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