《求比一个数多几或少几的数》示范公开课教学PPT课件【部编新人教版二年级数学上册】.pptxVIP

第二单元 100以内的加法和减法（二）第5课时 求比一个数多几 或少几的数 学习目标求比一个数多几或少几的数1.掌握用画图的方法分析“求比一个数多（少）几的数”的实际问题的数量关系，掌握此类问题的解决方法。2.感受数学与生活的实际联系，运用类比迁移的方法学习新知。准备好了吗？一起去探索吧！创设情境同桌说一说：这是谁与谁比？谁多谁少？探究新知巩固练习课堂小结 比 少（ ）个圆形和三角形比较，圆形比三角形个数多。三角形和圆形比较，三角形比圆形个数少。33 比 多（ ）个创设情境2.抢答探究新知（1）16比6多多少？16-6=10巩固练习课堂小结（2）5比25少多少？抢答25－5=20观察创设情境探究新知巩固练习课堂小结你得到了哪些信息？（1)一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？创设情境提出问题探究新知从题目中你知道了什么？巩固练习课堂小结一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。要求二班得了多少面。？面（1)一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？怎样解答创设情境探究新知把知道的先画出来。 一班巩固练习课堂小结二班探究与一班同样多的 12 面一看就知道，求二班的小红旗就是要把和一班同样多的与多的3面合起来。12 ＋ 3 ＝ 15（面）（1)一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？创设情境说一说：一班和二班之间的数量关系。探究新知交流讨论巩固练习课堂小结二班比一班红旗多3面。一班小红旗+3面=二班小红旗少4面画图法“求比一个数多几或少几的数”（2)三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？怎样解答创设情境探究新知巩固练习课堂小结三班比一班少得4面。一班12 － 4 ＝ 8 （面）三班创设情境总 结探究新知归纳加1、求比一个数多几的数用（ ）法计算；巩固练习课堂小结2、求比一个数少几的数用（ ）法计算。减1.鸡蛋有多少个？鹅蛋呢？创设情境（1）25 + 8 = 33（个） 答：鸡蛋有 33 个。探究新知课堂小结练习巩固练习（2）25 – 12 = 13（个） 答：鸡蛋有 13 个。组分2.我国发射的神舟七号宇宙飞船绕地球飞行了45圈。创设情境探究新知课堂小结（1）神舟六号绕地球飞行了多少圈？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？巩固练习全班作答（1）45 + 31 = 76（圈） 答：神舟六号绕地球飞行了 76 圈。3. 小明有42元零花钱，小军的零花钱比小明少19元，小军有多少元零花钱？创设情境探究新知42－19＝23（元）课堂小结巩固练习答：小军有 23 元零花钱。抢答4.李老师今年30岁，同学们今年多大啦! 创设情境根据这些信息可以提出哪些数学问题？探究新知课堂小结1.李老师比我大几岁？巩固练习抢答2.我比李老师小几岁？通过本节课的学习，你学到了什么？创设情境1.学会了关于“求比一个数多（少）几的数”的数学问题。探究新知归纳总结2.我们可以利用解决问题的步骤，找到等量关系正确解答。巩固练习3.可以用画图法解决问题。课堂小结谢谢大家！敬请各位老师提出宝贵意见！