幼儿园中班数学教案：三只小熊.pdfVIP

幼儿园中班数学教案：三只小熊 活动目标 1、尝试对物体的大小进行比较、匹配。 2、在理解故事的基础上，大胆表达自己的想法。 活动准备 1、图片 - 三只熊。 2、三只熊及大中小三只沙发（人手一份），粘贴工具 活动过程 一、引发兴趣 1、出示三只熊的图片，介绍熊的一家。 2、出示三只碗的的图片 提问：你猜猜看这三只碗是谁用的？ 3、出示三把椅子的图片，请幼儿说说这三把椅子分别是谁坐。 二、听故事 提问： 1、故事的名称是什么？故事里有谁？ 2、小姑娘选择了谁的东西？为什么会选择小熊的东西？ 三、操作体验