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闽北职业技术学院
课程教学大纲
(2014 -2015 学年度 第 一 学期)
课程名称: 数控原理与维护授课教师: 薛命全 张玲授课班级: 12 机械
选用教材及版本:张平亮编著《数控原理与维护》机械工业出版社 2013.1
学期计划时数: 64 学时系 (部): 信息与工程系教研室: 机电教研室
填报时间: 2014 年 9 月 1 日
213522 数控原理与维护
课程名称: 数控原理与维护 学 时:64 学 分:4
适用专业:机械制造 模具 数控 课程性质:必修 考试方式:考试
先修课程:电工技术 机械制图 制 定 人:薛命全 批 准 人:徐增勤
课程的性质和内容
本课程是机电技术专业的专业技术理论课。主要教学内容包括:机械零部件装配基本知 识、联接零部件的装配、传动零部件的装配、轴承和密封件的装配、机电设备安装、机电设备管理、维修基本知识、典型零部件的修理、设备电气维修、典型机电设备故障诊断与检 测等。
课程的任务和要求
本课程的任务是使学生掌握机械设备的装配、机电设备的安装、设备管理维护和设备维修的基本知识和基本技能,具有安排任务与解决现场问题能力,具有高度的责任心,良好的环保意识、质量意识、安全意识。通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:
熟悉机电设备安装与维修相关职业标准。
深入理解设备的拆卸与装配原则,能进行典型零部件的装配。
掌握机电设备的安装、设备管理维护的工艺和技能。
了解设备老化、失效、故障、维修等方面的基本概念、内容,对设备维修与故障诊断有较完整地认识。
了解传统的和现代的主要的故障诊断技术和方法,能正确运用故障诊断参数和标准等对实际故障问题进行定性分析和诊断。
熟悉机械零件的各种修复方法,具有典型零部件维修能力。
了解设备精度检验中常用的工具,能正确进行常用设备的精度检验。
具有典型机电设备的故障检测与诊断能力。
教学中应注意的问题
重点知识点的讲解
对于抽象的概念化知识点的形象化以便于理解
理论讲解与实际应用的结合
注重培养学生的自行分析问题及解决问题的能力
4、理论学时分配表
教学内容
教学内容
第 1 章数控机床概述
讲授学时
2
第
第 2 章数控机床的主体结构
第 3 章数控机床的主传动系统
第 4 章数控机床的进给传动系统第 5 章回转工作台与自动换刀第6 章数控机床液压与气动系统
第 7 章数控机床的选用、安装和验收
第 8 章数控机床的维修管理与维护
2
2
2
2
2
2
2
总
计
18
实训课时安排
模块 项目
数控车床认识
典型轴类模具零件的编
程加工
刀具角度测量实训
刀具刃磨
工件在四爪卡盘上的找
正实训
虎钳在铣床上找正
内容 学时
1、数控车床实习安全规范。
2、介绍数控车床的基本组成及功能。 2
3、熟悉数控车床面板。
典型轴类模具零件的编程加工 4
通过对典型的观察和识别,指出刀具的名称、组成、类型和用途。
选择刀具基准平面,及基面、切削平面。 4
对刀具的主要几何角度,如前角、后角、
主偏角、副偏角和刃倾角,进行测量。
画出该刀具的标注角度。
通过对典型的观察和识别,指出刀具的名
称、组成、类型和用途。 4
刃磨刀具的主要几何角度,如前角、后
角、主偏角、副偏角和刃倾角,进行测量。
按百分表找正法进行找正; 6
按划线找正法进行找正;
工件的装夹是加工前的一项必须进行的工作,有两个含义,即定位和夹紧,以保证工件在加工中始终占有正确的位置。
平口虎钳。通常通过找正固定钳口的位 6
置是平口虎钳在机床上的定位,即以固定钳口为基准确定虎钳在工作上的安装位置。
练习使用平口虎钳装夹工件。
数控系统的结构组成
数控系统的参数设置与
调试
数控系统 I/O 单元的连
接与调试
数控系统的数据备份
主轴变频驱动系统故障
诊断与排除
主轴编码器的故障诊断
与排除
手轮故障合计
1、FANUC 0i mate MC 数控系统结构及使用
2、智能网络化数控系统综合实验台的基本操 2
作
1、掌握参数的设定方法 2
2、数控系统的参数设置与调
1、数控系统 I/O 单元的连接与调试 4
2、通过实例学习操作 练习
1、数控系统的数据备份 4
2、数控系统结构认识
1、FANUC 0i mate MC 数控系统结构及使用
2、智能网络化数控系统综合实验台的基本操 2
作
3、实例学习操作 练习
1、FANUC 0i mate MC 数控系统结构及使用
2、智能网络化数控系统综合实验台的基本操 2
作
3、通过实例学习操作 练习
1、FANUC 0i mate MC 数控系统结构及使用
2、智能网络化数控系统综合实验台的基本操 4
作
3、通过实例学习操作 练习
46
6、教学要求、内容
第 1 章数控机床概述 1
【学习导引示例】D
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