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2021年浙江省初中毕业生学业考试嘉兴(舟山)科学试卷(解析版)
2021年浙江省初中毕业生学业考试嘉兴(舟山)科学试卷
卷Ⅰ 必考部分(满分130分)
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,
均不给分)
1.近年来,车贴已经成为一种时尚。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是( )
【答案】D 【考点】惯性
【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静
止状态。
A.“堵车不堵心,拒绝路怒”劝告驾乘人员保持一种平和心态,与惯性无关,故A不符合题
意;
B.“别嘟嘟,越催越慢”属于不文明驾驶行为,与惯性无关,故B不符合题意;
C.“夜间会车,拒绝远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,
与惯性无关,故C不符合题意;
D.“新手上路,保持车距”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,
后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故D符合题意; 故选:D。
2.饥饿的时候,我们有时会听到肚子咕咕叫;吃饱的时候, 我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器
官是( )
A.大脑 B.脊髓 C.胃 D.小肠 【答案】C
【考点】人体消化系统中食物的消化和吸收
【解析】在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺,
能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。胃的功能有两个:贮存食物;对食物进行初步消化,所有饥饿的时候,我们有时会听到肚子咕咕叫;吃饱的时候,我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器官是胃。
3.近年来,罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。在移栽罗汉松的过程中, 为了提高存活率, 常采取如图所示的搭棚措施,其主要目的是( ) A.减弱光合作用 B.抑制呼吸作用 C.降低蒸腾作用 D.预防虫害侵袭 【答案】C
【考点】植物的蒸腾作用
第3题图
A B C D
【解析】在移栽植物时,为了提高植物的成活率,应尽量降低植物的蒸腾作用,可采取如下措施来提高
成活率:由于叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,移栽时去掉部分枝和叶;尽量在傍晚或是阴天移栽;移栽的幼苗还需进行遮荫等。
4.如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑
动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。则下列 接法符合要求的是( )
A.M接A,N接D B.M接B,N接C C.M接A,N接B D.M接C,N接D 【答案】A
【考点】电路的动态分析 滑动变阻器的接法
第4题图
【解析】灯泡变亮,表明通过灯泡的电流变大,即电路中的电阻减小,故滑动变阻器的滑片P向左移动
时,其接入的电阻是减小的,则滑片左侧的电阻丝应接入电路(即一定要接A接线柱),滑动变阻器采用“一上一下”的接法,故M接A,N接D。 故选:A。
5.二氧化碳气体既是温室效应的元凶,又是一种潜在的碳资源。实验室里,科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷(一种简单有机物)在催化剂的作用下合成“二氧化碳塑料”。该新型塑料在投入工业生产前,以下不是科学家重点考虑的问题是( ) ..
A.如何提高催化剂的催化效率 B.新型塑料是否可降解
C.新型塑料的化学性质是否稳定 D.新型塑料生产是否影响碳循环 【答案】D
【考点】二氧化碳 化学性质 碳循环
【解析】A. 提高催化剂的催化效率,会提高二氧化碳塑料的产率,降低生产成本,是科学家重点考虑
的问题;
B. 新型塑料是否可降解,会涉及到生产对环境污染的问题,是科学家重点考虑的问题; C. 新型塑料的化学性质是否稳定,会影响到塑料的使用价值和生产的价值问题,是科学家重点考虑的问题;
D. 生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气(O2),新型塑料生产不会影响碳循环,不是科学家重点考虑的问题。
故选:D。
6.下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是( )
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