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山东省临沂市青云镇中心中学《传染病及其预防》教案 （人教版八年级下）.docxVIP

山东省临沂市青云镇中心中学《传染病及其预防》教案 （人教版八年级下）.docx

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    山东省临沂市青云镇中心中学八年级生物下册《传染病及其预防》教案 人教新课标版 课型：新授课 课时：2 教材分析：因为传染病与学生的日常生活紧密相关，而且几乎每个人都得过传染病，因此，在教学中，教师应该注意紧密联系学生的生活实际，用身边的事例来引导学生分析，理解传染病流行的三个环节以及预防的措施。 学情分析：学生对传染病的知识有所了解，但对传染病是怎样流行的却不甚了解。所以教师要注意多从生活实际出发，加强感性认识，使学生便于理解、掌握。 教学目标： 1、举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传

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