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让多媒体技术进人语文课堂教学 一、教育手段现代化是信息化、全球化时代对教育发展提出 的必然要求。 我们目前所处的时代，正日益显现出两个相互关联的基本特 征： 信息化与全球化。信息化标志着人类社会科学技术发展水平 达到史无前例的高度：全球化标志着人类社会群体或个人之间的 交往空前加深与拓展。而这最主要的标志就是计算机多媒体技术 的发展。计算机尤其是多媒体计算机正日益介入社会生活的各个 领域，并逐步改变着人们的思维方式和生活习惯，计算机技术的 发展引发了人类生活中的一场深刻的变革，表现在思想观念、技 术手段、 生活方式等各个方面。 对教育而言， 要把改革引向深入， 教育手段必须现代化，也就是说，运用多媒体技术进行语文课堂 教学是语文课堂教学改革中一项意义重大而又必不可少的艰巨任 务。 二、多媒体技术运用于语文课堂教学是全面实施素质教育的 有效手段。 l 、最主要的：有利于提高语文课堂教学效率。 计算机多媒体技术利用计算机的交互科学性、 反馈性等特点， 在教学过程中融图、文、声、像于一体，是具有智能化的双向教 学活动过程。 多媒体技术的应用同时也大