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《理想是通往成功的灯塔》主题班会
教学目标:通过本节主题班会让学生树立健康、持久、 符合个人和社会实际的远大理想 ,为成功奠基。
教学方法:通过观看视频、文字材料、小品、辩论会、 分析文字材料、唱歌、宣誓的形式是学生明辨概念、树立正 确的人生理、确定合理地人生态度。
教学过程: 一、话题引入
首先,教师和学生回顾交流本班过去取得的优异成绩, 以增强学生自信。
然后,播放《我要飞得更高》,让音乐的激情点燃整个会场。同时通过“同学们你们想飞得更高吗 ?让我们今天插上理想的翅膀飞翔成功的未来”等话语引入理想话题。
二、辨析概念 什么是理想
两位学生朗诵流沙河先生的诗《理想》,由于这首诗 很长,在朗诵时只保留前后的六节。
学生谈一谈自己对理想的认识。老师总结:理想简 言之就是人生目标。
三、树立人生目标即理想的意义是什么
通过周恩来总理的例子引出理想意义的话题。
出示哈弗大学毕业生统计表,让学生对比统计表中的 信息得出自己的结论 每个人应该拥有自己明确长远的
生活目标。
哈佛大学对一批毕业生有关人生目标的跟踪调查表 四种类型
比例
25 年后的不同境遇有清晰的长远目标3%
有清晰的短期目标10%
人生目标模糊60%
没有人生目标27%
四、我们应该树立什么样的理想
四位同学演小品《谈理想》,这个小品的主要目的是 要让学生通过活生生的小品人物的表演,在学生的内心产生 心理冲突。然后,学生逐一分析其中三位同学的理想中存在 的问题,通过分析形成正确的理想观。
教师点评,明确树立理想的三原则:
(1)个人理想的树立要将主观愿望和客观条件相结合。(2)个人理想要把个人利益与他人利益、国家利益结合。(3)理想一旦确立,不能盲目改变。
五、树立自己的理想,制作理想卡
六、如何实现理想走向成功
辩论“理想=成功?”。让学生在辩论过程中认识到理想和成功的正确关系。
教师总结:没有理想的人很难成功,只有理想没有 行动的人也很难成功。
向学生出示陈景润的文字材料和刘翔十年奋斗的视频材料。让学生通过分析以上材料认识到:在实现理想通往 成功的道路上从来都是荆棘密布的,只有扎扎实实、持之以 恒的做好每天的工作才能走向成功。
让全体同学在理想卡上写下为了实现自己的理想今 天应该怎么做。
七、情感升华
播放《我要飞得更高》,让学生在激情的乐曲中将自 己的理想卡粘贴到黑板上课前画好的鸽子身上。鸽子的前方 画一个象征成功的灯塔。
播放《相信自己》,让学生齐唱。
让学生用自己的铮铮誓言表明实现理想的信心和决
心。
教师致结束语:一个伟大的理想让一位 12 岁的少年变成了共和国的总理。同学们,千里之行始于足下,让我们 从小事做起,从细节做起,积小流以成江海,积跬步以至千
里,为实现自己伟大的理想而奋斗吧 !最后我送给大家一句
话:挫折是山,成功就在山的那边!
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