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;目录;;听说活动能培养学生用英语进行思维的习惯，培养学生的交际能力，首先应该培养学生的听说技能。打好听说的基础，养成听说的习惯，是“领会新语言精神”的第一步。
英语教学的实践亦证明，听说能力强的学生，在英语学习中往往表现出极大的优势。他们在课堂上学习活跃、主动，课外参与语言交际活动多，进步快，英语学习成绩提高明显。因此，在优先培养学生英语听说能力的基础上，全面发展其英语的语言交际能力，是英语教学的重要方法，也是提高学生学习成绩的关键。;;;;计算机??学普及，开始使用教学光盘;;;;;;;;;;;;;;;感谢倾听
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