初中生学科综合课题开题报告表--兴趣爱好.pdf

. 中学学生研究性学习开题报告表 课题名称 中学生兴趣爱好的调查与分析 填报日期 班级 1201班 组名 指导教师 预期成果形式 调研报告 PPT 成果表达方式 （论文、调研报告、 表格 （文字、图片、实物、 建设方案、制作模 网页、PPT、音像资料） 型、实验报告等） 姓 名 学号 分工容 35 1、方案设计2、信息调查 3、资料整理 22 1、信息调查 2、数据统计 成 5 1、信息调查 员 及 其 分 工 （从四个方面进行描述：一、研究意义；二、研究目的；三、研究现状； 四、发展趋势） 一、 研究意义 高雅的兴趣爱好有利于个人的身心健康，有利于个人的发展。通过中学 生兴趣爱好的调查研究，使老师和家长能正确引导中学生兴趣爱好的培 养，使中学生注重培养高雅的兴趣爱好。 二、 研究目的 通过对中学生兴趣爱好的调查，让同学们了解兴趣爱好的重要性和对待 兴趣爱好的正确的态度。也让家长重视对学生兴趣爱好的培养。 研究背景 三、 研究现状 （可附页） 目前存在着以下现象： 1、由于中学生的学习负担较重，部分中学生没有时间培养兴趣爱好。 2、部分中学生有些不良兴趣爱好。 尽管有部分中学生兴趣爱好的调查报告，但暂无本区域最新的调查数据 和分析报告。 四、 发展趋势 兴趣爱好可以提升中学生的智力，学到书上学不到的知识，也可以丰富 中学生的课余生活，使中学生在紧的学习生活中获得轻松，得到无穷的 乐趣，还可以发掘中学生在的特长，有利于全面发展。因此课堂学生和 高雅的兴趣爱好应同步发展，两不耽误。 Word 文档 . （研究性学习报告的构成部分，即报告的目录） 一、研究背景 二、研究目标 三、研究方法 四、研究步骤 研究容 五、研究结果与分析 六、研究结论与讨论 七、参考文献 2013年 7月25 日 完成开题，讨论并完成调查问卷 2013年7月26 日 上网搜查相关材料 2013年7月29 日 制作问卷，请指导老师对计划进行修改与点评 2013年7月31 日至8月6 日 实地发放问卷，并实地拍照 2013年8月10日 整理好数据，进行交流与总结 研究计划 2013年8月15日 写下心得体会与记录研究过程 （可附页） 2013年8月20 日 完成调查报告小论文 （对研究过程中可能出现的情况进行预设并提出解决