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复习教学目标:
了解相似三角形的概念,知道两个三角形相似的性质和两个三角形相似的条件
会判断两个三角形是否相似,能利用相似三角形的性质解决一些简单的问题
通过利用相似三角形解决问题进一步体会分类思想,提高将实际问题转化为数学问题的能力。
复习教学过程:
【唤醒】:
1、填空:
定义:对应角________,对应边_________性质:对应角________,对应边__________, 对应高、对应中线、对应角平分线之比等于________
定义:对应角________,对应边_________
性质:对应角________,对应边__________,
对应高、对应
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