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- 2021-10-10 发布于内蒙古
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《复式统计表》说课稿
尊敬的各位领导各位老师:
大家好!我今天说课的题目是《复式统计表》 。我拟从教材、教学方法、教
学过程和板书等方面进行说课 .
一、说教材
(一)教材内容地位作用与学情
《复式统计表》是人教版小学教材三年级下册第 3 单元 36~37 页的内容。
这部分内容属于 “统计与概率”领域的内容。 也是在学生在 2 年级下册初步学习
了“数据收集整理” (简单单式统计表),对数据收集、整理记录与简单的数据分
析已有初步体验的基础上开展教学的。教材结合学生日常生活活动喜爱的调查,
引入教学。通过教学,既是对已学知识的拓展深化,又为进一步学习条形、折线
统计图奠定基础,具有承上启下的作用。
通过之前的学习, 学生已经对统计表有了一个初步认识, 并且能够对数据进
行简单的收集、整理、描述,能够根据收集到的数据,经过整理后填写表格,体
会到统计表的一般特点, 有了这些知识基础, 可以帮助学生很好地解决复式统计
表的新知建构
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