新人教版小学数学二年级下册《表内除法初步认识》精品教案.pdfVIP

新人教版小学数学二年级下册《表内除法初步认识》精品教案 教学目标： 1、在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。 2、让学生充分经历“平均分”的过程，明确“平均分”的含义。 初步形成“平均分”的表象。 3、 引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探 究意识和解决问题的能力。 教学重点：理解掌握平均分的含义，方法。 教学难点：掌握平均分的方法。 教学准备：各种食物若干、实物投影等。 教学过程： 一、 创设情境，感受“平均分” 1、谈话导入，实际操作 （1）、今天老师给你们带来了一些小礼物。老师要送给你们。请 动手把糖果分给小组里的每一位同学，要求把糖果分完。（每一组的 糖果的数量不相同） （2）、各小组动手操作 （3）、各小组汇报情况，教师板书。 2、观察问题 （1）、请小朋友观察各小组分的结果，你发现了什么？ （2）、学生观察汇报。 1 / 7 （3）、从观察中我们发现有些组分的同样多，你们能给这样的分 法取个合适的名称吗？ （4）、学生自