2021高考语文二轮各地模拟试卷诗歌鉴赏题精编.docxVIP

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2021高考语文二轮各地模拟试卷诗歌鉴赏题精编 2021高考语文二轮各地模拟试卷诗歌鉴赏题精编 1.阅读下面这首诗,完成下列小题。 雨中对酒庭下海棠经雨不谢 陈与义 巴陵二月客添衣,草草杯觞恨醉迟。 燕子不禁连夜雨,海棠犹待老夫诗。 天翻地覆伤春色,齿豁头童祝圣时。 白竹篱前湖海阔,茫茫身世两堪悲。 【注释】本诗作于建炎三年,当时南宋朝廷正处在风雨飘摇之际,作者避乱于岳州。 14. 下列对本诗的理解,不正确的两项是 A. 首联起句平缓,叙述了写诗的地点、时间以及诗人对环境的感受,次句“恨醉迟”则是以饮酒难醉言内心愁绪之深。 B. 颔联紧承首联,写燕子不耐阴雨,而海棠却能立春寒中,经雨不谢。这里的“燕子”“海棠”既是眼前之景,又别有寓意。 C. “天翻地覆伤春色”一句,写巴陵气候变化无常,虽已是春日却犹有冬日之寒,诗人因而不免生出天翻地覆之感,为眼前凄迷的春景而感伤。 D. 尾联二句为全诗作结。“白竹篱”是眼前所见实景,“湖海阔”则既指眼前景物,也指由此眼前之景所联想到的广阔世界。 E. 本诗和杜甫的《春望》相比,语言风格相似,表情达意中都能够体现出“清新俊逸”的语言特点。 15. 《简斋诗笺又叙》中评说陈与义诗“其忧国爱民之意,又与少陵无间”。请结合全诗加以赏析这一特点。 2.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阕范侍御 李白 我觉秋兴逸,谁云秋兴悲? 山将落日去,水与晴空宜。 鲁酒白玉壶,送行驻金羁。 歇鞍憩古木,解带挂横枝。 歌鼓川上亭,曲度神飙吹。 云归碧海夕,雁没青天时。 相失各万里,茫然空尔思。 11. 下列对整首诗内容和手法的分析,最恰当的两项是 A. 本诗标题交代了时间“秋日”、地点“鲁郡尧祠亭”、人物“杜补阙”“范侍御”及事 件“宴别”。 B. 诗开头两句“我觉”、“谁云”前后对照,以强烈的主观抒情色彩体现李白的艺术个性,一“悲”字为全诗定下伤感的基调。 C. 三、四两句交代别宴的具体时间和场景,抓住群山、落日、水流、睛空等景物与后文“云归碧海夕,雁没青天时”共同营造了一种落寞凄清的氛围。 D. 送别宴会上大家开怀畅饮,歌唱的歌唱,奏曲的奏曲。作者以正侧面相结合的手法描写了别宴上的热烈场面。 E. 此诗语言自然而夸张,层次分明而有节奏,增强了全诗的艺术感染力。 12. 整首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。 3.阅读下面一首宋词,完成下面小题。 夜游宫?记梦寄师伯浑① 陆游 雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。 睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死! [注释]①师伯浑,陆游的友人。 11. 下列对词句的赏析,不正确的两项是 A. 词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想,衔接自然,结构紧凑。 B. “雪晓清笳乱起”句突出了边地特色,也渲染了战争气氛。“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静,以动衬静,手法巧妙。 C. “雁门西,青海际”两句,代指宋金对峙的前线地区。“漏声断”中“断”,是断断续续的意思。 D. “铁骑无声望似水”句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 E. 作者通过“雪晓”“寒灯”“漏断”“月斜”等意象,写出了清冷的意境。 12. 词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同? 4.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 始闻秋风① 刘禹锡 昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。 五夜飕?v枕前觉,一年颜状镜中来。 马思边草拳毛②动,雕③眄④青云睡眼开。 天地肃清堪四望,为君扶病上高台。 注释:①本诗写于诗人的晚年。②拳毛:蜷曲的马毛。③雕:猛禽。④眄(mian):斜视 14. 下列对本诗的理解,不正确的两项是 A. 首联中的“我”可理解为有情的秋风,当她重返人问,就去寻找一年未见的“君”,也就是诗人,形象塑造可谓别出心裁。 B. “看黄菊”“听玄蝉”,诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令,也借助黄菊和玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。 C. 颔联诗人从自己的角度来写,五更听到风声醒来,对镜感叹自己容貌之变化,和首联相接,仿佛是在畅叙别情。 D. 颈联中,“雕”感受到秋风,睁开睡眼“眄青云”,诗人通过写“雕”畏惧秋风,侧面表现了秋风的神奇力量。 E. 尾联中的“君”指秋风,而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因

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