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幼儿园大班安全教学计划——紧急疏散 活动目标：1.在紧急情况下，孩子们可以及时快速地疏散到安全的地方。2.孩子们熟悉安全疏散路线，提高自我保护能力，增强安全意识。活动准备：1.儿童、家长和老师共同在报纸、杂志和电视报道中收集紧急疏散案例或图片。2.班级紧急疏散图。活动流程：1.组织孩子观看视频或图片，让孩子感知突发事件(燃气泄漏、火灾等)带来的危害。).问题：“如果发生意外怎么办？”引导孩子谈论自己的知识和感受。遇到突发事件不要惊慌，有序疏散可以避免危害的发生。2.显示班级疏散图。紧急情况下带孩子观察，找出班级疏散的路径和位置。引导孩子讨论：离开时为什么要走图中标注的路？让孩子知道图中标注的疏散路线是离室外安全区最近的一条。3.带孩子观察疏散路线的情况(几个楼梯、弯道等)。)，并引导孩子讨论：如何最快到达安全区？启发孩子讲述疏散方法和注意事项。如果可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；井然有序，不拥挤；听从老师的指示等。4.熟悉报警记录，组织孩子的“实践练习”。听到报警声时，在老师的引导下，按照图标路径迅速撤离到室外安全地带。如果孩子拥挤，疏散时间过长，老师会带孩子找出原因，再进行锻炼，让孩子掌握正确快速的疏散方法。活动扩展：1.疏散儿童的正确方法。以照片或绘画图片的形式呈现在墙面装饰上。